大众网记者 李溯 通讯员 胡凯 潍坊报道
潍坊市奎文区圣卓实验学校以“卓越品质 家国情怀 全球视野”为培养目标，关注孩子生命成长，培养学生核心素养，遵循孩子成长规律，为了每一个，满足每一个，培养每一个，成就每一个，幸福每一个，让每个孩子的一生成为一个精彩的故事。
一、从立德的高度引领“每一个”
学校始终坚持立德树人根本任务，立足长远，培根铸魂，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，围绕“七一”建党日、“国庆节”“国家宪法日”等时间节点进行爱国主义等专题教育；通过读经典、悟经典、行经典，将优秀的传统文化融入每个孩子的日常与生活，帮助学生树立起正确而坚定的理想信念和价值追求；开展公民素养养成月、垃圾分类进校园、鞠躬礼、食育课程等活动，组织学生走出校园、走向社会，培养学生良好行为习惯。
庆国庆课程
“九一八”课程
让垃圾分类进校园
二、以课程的宽度满足“每一个”
学校围绕孩子的成长，构建了以国家课程实践与创新、活动课程设计与开发、主题课程完善与提升为维度的适合每一个孩子发展的课程体系。开设特色活动课程40余门。每周三集中、半天集中实施，培养学生的审美情趣和表现力。通过举办“读书节、艺术节、体育美食节、科技节”四大节日，开设职业体验、西瓜嫁接、研学等社会实践活动，培养学生的核心素养，促进了学生的全面发展。
校园华尔兹
体育美食节
西瓜嫁接
三、用课堂的深度启智“每一个”
学校基于核心素养落地，实施271BAY支持下的大单元整体学习，紧紧围绕学科大概念和课程大概念，对教材内容、学习方式进行彻底重构，打破知识的碎片化教学，提高学习效率，培养学生思维品质，提升学生的学习领导力；课堂中实施小组合作探究学习，通过落实“任务驱动、情境体验、真实探究、迁移提升”课堂要求，全面提升课堂育人质量，让学习真实发生在每一个孩子身上发生。
四、用自主的力度激发“每一个”
学校重视学生自主管理、自我教育能力的培养，搭建学校、年级、班级自主管理团队，通过行政管理、高效学习、高效学习科研三个小组及八个团队建设，营造浓厚的自主成长文化，启动每个学生自我教育系统，赋能生命成长。开设“种植课程”“劳动体验课程”“帮厨课程”“洗手间课程”等课程，让学生充分参与课程学习、体验的过程，发挥学生的自主性和创造力，培养学生的自我管理能力。
劳动体验课程
种植课程
帮厨课程
五、用协同的融合来成就“每一个”
学校通过依托“家校共育双课程”，创新拓展活动载体，用爱用心用情打造了有温度、有广度、有深度的家庭教育新格局。通过开设文明家庭建设课程，打造学习型家庭，营造和谐的家庭关系，促进了亲子共成长。通过开展家长学校课程、家长驻校办公、父母大讲堂、家访活动等，加强家校沟通，引导家庭教育观念的更新，为孩子营造了良好的学习、生活和成长环境，有力促进了家校育人水平和管理水平的全面提升。
家访活动
家·校·社环虞河长跑比赛
六、以安全的密度保障“每一个”
学校以创建“平安校园”为载体，通过实施“五力提升”，全面打造平安圣卓。落实“一岗双责”安全目标责任制、“5+1”护学岗等制度，校园内24小时值班无缝隙管理；学生心理健康培训、安全教育和应急演练常态化，防溺水、防交通事故、防欺凌、防踩踏、防极端天气、防食物中毒等安全教育贯穿学期始终；统筹校内外教育资源，通过家长会、致家长一封信、法治副校长安全讲座等途径常态化开展安全教育，共同守护学生安全。
举行消防应急演练
举行法治宣传讲座
多部门协同参与护学岗
七、用陪伴的角度帮助“每一个”
学校实施导师团“分层帮扶、个性关注”机制，从精、从细、从实全方位陪伴学生，对学生进行思想心态引导、学科辅导和学法指导，生活关系疏导，促进了学生个性化发展和健康成长。配全生活老师、校医等专职人员，24小时陪伴，为孩子安全和生活保驾护航。提供延时托管服务，有专职老师指导孩子学习、生活和活动，为家长解决后顾之忧。
八、借“数字”的长度智慧“每一个”
学校按照“宏观设计、应用拓展、智慧育人”的思路，从基础优化、智能拓展、机制运行、融合创新等层面深入推进智慧校园建设，引发了教育数字化转型变革，实现了管理效能进阶、教学质量提升、师生素养跃升、学校内涵发展。学校被评为“潍坊市智慧校园示范校”荣誉称号；两个案例入选省级数字化赋能教育信息化建设与应用典型案例。
九、用师资的厚度支撑“每一个”
学校注重教师队伍的建设与培养，搭建教师职级发展晋升体系，畅通教师职业发展通道，激发教师专业成长动力；通过实施“青蓝工程”，组织课程研究、教材研究、教学能手评选等活动，为教师事业发展搭建平台。发挥学科主任、星级教师在学科建设中的引领作用，开展创新展示课评选、品牌学科打造等活动，促进了教师专业素养的迅速提升，打造了一支年龄结构合理、业务水平精湛、素质过硬的教师队伍。
青蓝工程
课程研究
优秀教师表彰
十、用到位的温度服务“每一个”
孩子在校“吃得好、住得好、身心健康”是每一位父母首要的期待。学生公寓采用单间化设计，配有卫生间、空调、风扇、暖气，24小时提供热水。餐厅实施4D管理模式，原辅料都由学校统一采购，蔬菜全部来自自然农场，纯天然无公害，学生就餐实行自助餐管理模式，营养搭配均衡，饭菜品种丰富。
教育是一场温柔与爱的坚持。潍坊市奎文区圣卓实验学校将与每一个家长同心同向，同力同行，一起开启双向奔赴的教育之旅，助力每一个孩子精彩成长！
