为贯彻落实上级《关于进一步做好中小学生课后服务工作的通知》文件精神，促进学生健康成长，营造良好的教育生态。现将该校开展学生放学后课后延时服务工作总结如下：

　　一是党建带关键，学区自主管理

　　学校领导首先认真学习、领会了相关会服务议精神和实施意见的内涵和要求。在学校党支部和校务委员会取得共识的基础上，学校及时召开全校教职工会议，进行广泛动员，让全体教师充分认识到此项工作的重要性。另外，学校统筹安排，学区自主管理的管理模式是今年该校延时服务的一大亮点。学区管理落实到人，责任到人。学校统筹管理，确保工作效果，确保万无一失。

　　二是自愿先行，规范开展特色

　　学校按照“学生自愿、家长委托、学区管理、学校统筹”的原则，由学生及家长向学校学区申请“课后”服务，同时学校要建立“课后”学生资格审核制度，并与学生及家长签订协安全书。然后，根据学校教育教学的需要，以“立德树人”为目标充分安排好课后期间学生参与的内容，“课后”服务以学生自学和课外兴趣活动为主，坚持“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。

　　三是责任引领，加强保障实施

　　学校建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。延时服务经费纳入预算情况大大激励了延时服务教师的积极性和责任心。