今年是新高考落地第一年,考试政策变化较大。高考临近,在最后不到一周的时间里,考生应该如何备考,考试过程中应注意哪些问题?7月1日,记者采访了多位有着多年教学经验的一线高三老师,他们针对各个科目的特点进行分析,为考生提出备考建议。

　　昌乐一中北大公学教师孙湘东　语文:梳理基础知识的掌握和应用

　　孙湘东说,从省市模考题来看,今年高考语文试题众多分值可能放在对基础知识的掌握和应用上,这就要求考前这几天考生再回头梳理一遍基础知识,像修辞方法、句式变化、谋篇布局方法等。建议翻阅《语文基础知识手册》。

　　作文备考方面注重范文研究,选择自己平时写的四五篇作文,按范文的要求改成满意的文章,熟记于心。总的来说,应做到以下几点:一、题目亮。比如用诗句、祈使句做题目。二、观点明。在作文第一段一定要出现中心观点。三、结构清。文章段落五至七段,不要有太长的段落；思路清晰,并列、递进等用段首句呈现。四、有文采。用引用、排比提升文采,引用内容注意一下新颖性。五、写时代。“文章合为时而著”,作文要反映时代变化,讴歌时代精神,把握时代脉搏。

　　此外,语文是第一场考试,考生应尽量避免紧张,可以在草稿纸上写写背的新颖的名言警句、诗文名句,或闭目冥想深呼吸,让自己进入从容安静的状态。

　　昌乐一中北大公学教师李可鹏　数学:考场上不要执着于某一道题

　　把整张数学卷子分为三部分,即“选填+抢分四题+压轴两题”。

　　对于选择填空,最重要的就是抓准确率。限时训练,利用一节课时间,运用自己所有的应试技能做完这一套选填,然后再逐题研究,找到知识漏洞,明确并积累最基本的做题手法,一定要认真研究具体过程。

　　对于抢分四题(17、18、19、20),最重要的是细节。其中当然会有一些比较有难度的题(尤其是立体几何),练习的重点应当是格式和计算这些细节。建议对照规范答案赋分情况逐步抠细节。

　　对于压轴两题,大家需要根据自己的情况灵活对待。不建议放弃,底线应该是完成第一问。对于志在130分以上的同学,则要在此基础上精研第二问,给自己加练。

　　心态方面,大多数同学不要在考场上苛求“写完”,就是千万不要执着于某一道题,尤其是在没有起手思路和做出把握的情况下更不能过分执着。对于水平中等偏上的同学,不建议直接放弃某道题或某个题型。

　　潍坊滨海国际学校教师柴瑞婷　英语:写作文时语言要简明扼要

　　今年英语考试在分值、题型和时间上都有明显变化,所以备考策略也应作出调整:阅读方面,随着分值加大(每小题2.5分),在处理阅读题时一定要紧扣原文,寻找和文章表达一致的最佳选项,果断排除迷惑项。要注意猜词题的出题范畴,不仅是单词的同义猜测,更要注意短语和句子的含义推测。侧重说明文和议论文对语篇结构和写作手法的分析。

　　语言运用方面,首先完型填空要胆大心细。所谓胆大就是对熟词生义,一词多义要敢选；同时细心关注上下文逻辑和词汇提示。其次语法填空紧扣出题规则,从词性出发,词性决定用法,最后注意复查。

　　作文方面,应用文字数要求由100词降到了80词左右,所以对于语言的表达要简明扼要,不要一味套用传统句式,要思路清晰,语言得当,表达流畅自然。

　　对于新增的读后续写,应对难度大。所以要在文章的融洽度和逻辑的连贯上下功夫。紧扣所给内容和人物进行合理分析和拓展；同时学会运用动作、语言、心理和环境描写去给文章增色。

　　昌乐一中北大公学教师刘城　化学:复习主干知识

　　关于化学复习,刘城提出几点建议:第一,回扣教材,认真复习基础知识中最重要的主干知识,特别是教材中需要记忆的化学性质,重要物质的实验室制法,基本理论中重要规律的应用。第二,把最近做过的模拟试题(重视两次山东省模考试题及2019年全国卷试题)认真地分析,反复消化,特别是其中做错的,不规范答题失分的,思路方法不够敏捷的,认真反思,边思考边动手简单记录。

　　把这些重要的题目、好的题目分成几个板块进行整理,之后进行专项复习。例如用一个专门的时间把各份试卷中的化学实验题进行复习,再整理有机化学题、物质结构与性质题、化工流程题、速率平衡题。再就是选择题的专项突破,可以提高对各种类型题目的把控能力。建议在考前几天,选择最优秀的一到两套考题从头到尾重做一遍,保持良好的考试感觉。另外,如果你觉得哪一部分基础知识不够牢固,也可以拿出一部分时间进行该知识点的专题突破。

　　潍坊滨海国际学校教师杨文朋　物理:回扣研究错题

　　距离高考不到一周,对于物理科目来说,应该回扣错题,在三轮复习中,每位考生都训练了很多套模拟题,针对每套模拟题中出现的错题,建议考生利用这几天再次研究、分析错题考查的知识点、正确的解题方法及“我”考试时错在哪里。横向对比不同套题中相同的知识点的不同考查方式,明确不同的考查方式涉及的知识点。例:在潍坊市一模、三模试题中对气体的考查,要求学生能用分子动理论和统计观点定性地解释气体的实验定律。理解内能的概念,知道内能与哪些因素有关,能分析、判断具体实例中物体内能是否发生变化、如何变化、为何变化等。

　　经过三年学习,考生已经建立起高中物理知识体系。现在做的是进一步丰富知识体系,打牢基础知识。考生可以根据课本目录,把高中物理学到的所有基本概念、规律定义等重新梳理一遍,准确把握概念、规律的内涵与外延。再结合所做的题目,分析基本概念、规律在具体问题中的应用和考查方式及易错点。

　　潍坊七中教师李秀莉　历史:回归课本,把知识体系化

　　此时应该回归课本,进行知识梳理,夯实基础,巩固落实好必备知识点。把握主干知识,把知识体系化。复习时不要把主要精力放到具体细节上,而要集中力量理解重要的历史概念、理清历史发展线索、明确历史发展各阶段的特征。通过复述主干知识,把前期构建的知识体系整体呈现出来,避免知识碎片化。重点把握社会转型期的历史知识。这种时期通常既是贯通古今的纵向知识联系点,也是中西关联的横向知识联系点,是重点复习和记忆的内容。

　　深刻理解历史阶段特征。阶段特征是在具体史实的基础上得出的,具体史实是阶段特征的典型表现。要明确好阶段特征,并能归纳出相对应的史实。史论结合,方能更透彻地理解阶段特征,对史实的记忆也会更深刻。

　　潍坊七中教师张立校　地理:加强记忆,防止“返生”现象

　　考前这几天,要提高所谓的能力和水平不现实,此时的战略重点是加强记忆,防止出现知识“返生”现象,对有些原理概念理解不透的,对地理事物空间分布掌握不准的,必须通过读课本、地图来加以巩固、记忆。因此不要再攻什么难题,而是翻阅一下那些需要记忆的知识。如果感到陌生,也不用担忧,能补就补,不能补,果断舍弃一些。不要怕想不起,也不要怕记不全。现代考试有两条规律:第一,考试大部分是考再认知识而不是考再现知识；第二,考试总是只能考部分知识而不是全部知识。因此,现在多数考生的复习状态足以应付考试。

　　建议考生要再读《考试大纲》和《考试说明》,这是复习和命题共同遵守的纲领性文件,自始至终都是规范复习的硬性标准。

　　潍坊七中教师姜伟华　生物:背诵教材上的关键语句

　　考前几天回归课本很重要,记忆是生物拿高分的基础,背诵教材上的关键语句,不要泛泛地看,要适度构建网络并结合自身情况查缺补漏。

　　考试当天保持适度兴奋,从生物学角度分析,保持大脑适度兴奋有利于考场发挥；掌握几种镇定情绪的方法,比如深呼吸、嚼口香糖等；生物考试时间是11:00—12:30,考前可适当补充能量。

　　考场上的分分秒秒都很宝贵,分发试卷后和答题前的几分钟很关键,应充分利用。如贴好条形码、填好答题卡上的应填项目后,可以利用这几分钟浏览试卷,了解试题难度,由此确定做题顺序。答题时要保持得分意识,一般答案只有两个出处,一在教材,二在题干。能用教材上的语言就不要自己组织；不能用教材上的语言,要从题干中获取。对于前面的问题举棋不定时,往往能从后面的描述中找到提示,有时答案就藏在题干中。时时注意术语的使用。

　　潍坊滨海国际学校教师赵法启　政治:联系实际,关注时政热点

　　首先要夯实基础,以教材为载体深刻理解基本概念、弄清基本原理、把握内在逻辑结构。

　　突破能力,复盘分析山东省模考卷、潍坊市三次模拟考试试卷；复盘分析近3年的高考题,包括全国卷、北京卷、天津卷等；复盘分析二模以来强化训练试卷。此外还要复盘总结,包括复盘模块知识体系、梳理热点素材并尝试模块分析。

　　关注时政热点,提高理论联系实际的能力。高考政治命题每年都围绕国家和社会热点问题创设情境,所以考生要浏览时政、熟悉热点。关于热点的复习要注意以下几个问题:关注大量的长效时政热点和一年来热点事件；对每一个热点都要遵循是什么、为什么、怎么办的基本思路系统思考整理；结合典型题目,通过积累典型题目深度挖掘热点,明确热点问题,了解热点背景,掌握热点知识,清楚热点如何考查,熟悉热点时政语言等。