金秋的风景怡人性情，九月的开学别样美丽。告别暑假，背上求索的行囊，再次奔向知识的海洋。开学第一天，潍坊高新双语学校的孩子们都迫不及待地想要见到老师和同学们，他们想要跟大家分享假期里的“研学成果”。

　　这个暑假，学校把2020的研学课程设订为老家课程——醉美老家，我来探秘。分别从老家劳动课程、老家人文课程、老家绿色课程、老家历史之旅、老家科技课程五大版块内容进行研究。

　　走进五年级一班，蒋泽琳同学正在分享的是他对老家美食物的研究。他的老家青州有许许多多美食，隆盛糕点可是非常出名的。爱吃甜食的蒋同学把隆盛糕点的起源，制作原料、方法通通学习了，还亲手制作了桃酥。

　　刘汉林、陶昱汝、翟熙哲三位同学是组成了一个研究小组，他们研究的是“状元文化与状元老家美食探究”，他们想到暑假是每年高考录取季，大家讨论的话题好多是围绕国家选拔——高考选才的。那么古代的人才选拔制度又是怎样的?被选拔出的人后来干什么了?带着这些问题，他们来到状元村——青州市谭坊镇郑母村。大家了解到何为状元，古代的人才选拔制度，探讨了状元的老家，知道了赵秉忠状元喜欢吃的郑母面的加工工艺。

　　来到六年级二班，苗雅祺同学带大家“走进柳毅山”。雅祺同学制作了精美的展板，利用思维导图、研学过程中的图片向大家一一讲解柳毅山的人文文化历史。

　　开学第一课，孩子们利用暑假的研学节，在不同的场景下成长，以不同的方式进行学习。不仅丰富获取知识的渠道，更引领孩子置身社会“大”课堂，为他们的未来积淀。

　　正如袁月娥校长所说：“放眼当下，青年一代大多生活在钢铁混凝土堆砌的城市之中，对老家的印象和情感越来越淡。因此，在这个暑假中，我们让孩子通过研学的方式回到自己的家乡，探寻那里的人文科技，风土人情，了解先辈们怎样在这一片热土上繁衍生息，拼搏创造，从而激发孩子们对故乡的热爱，提升文化自信，成长为有家园情怀的一代新人。”