扎根三尺讲台,绘就精彩人生——记潍坊高新北海教育集团教师郎福青

2020-07-10 17:00:33 来源: 大众网 作者:

  编者按:丹心化作春雨洒,滋心育人护成长;桃李芬芳满园香,润泽生命待花开。

  最美教育人扎根讲台,燃烧自己照亮未来;最美教育人教书育人,历经风雨昂首向前。他们用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望,也用自己美丽的情怀感染着学生。他们“最美”,他们的故事也最动听。

  小编带您走近这些“最美”教育人,感受他们的先进事迹,倾听他们身上平凡又伟大的感人故事。

  郎福青,2000年参加工作,现就职于潍坊高新区北海学校,担任四年级八班班主任,任教语文、道德与法治学科。从教二十年来,她扎根教育、默默奉献,始终坚持在教学的第一线,用自己兢兢业业、勤勤恳恳的工作态度,为一批又一批的孩子成长奠基,为教育教学工作奉献着自己的青春年华,用自己的实际行动践行着自己当初“扎根三尺讲台,绘就精彩人生”的人生誓言。

  “爱”是工作的源动力

  热爱学生是一种强大的教育力量。作为一位母亲,工作中她也像妈妈一样对待学生,用情感去打开心灵之门,启迪他们的聪明才智,使学生茁壮成长。学生之间发生了摩擦,学生与家长之间出现了问题,总是第一个找到郎老师寻求解决办法,她总是认真倾听,尽力帮助,因为她知道,“教育无小事。”同时她也总是提醒自己,允许孩子犯错误,要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中,她得到了孩子的信任;在孩子的变化中,她深受家长好评。

  精细管理是工作的“法宝”。精耕细作,精细管理。重视思想教育是她做好班主任工作的一大法宝。“三军未动,粮草先行”,思想教育就好比三军的粮草。多年的班主任工作经验,对此有着深刻的体会。每接手一个新班,她总会在第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章。通过“互助小组、微德育、演讲比赛、主题班队会”等多种灵活的形式,使学生得到潜移默化的教育。俗语说,“没有规矩不成方圆”。经验告诉她,要想使中队像一台机器一样运转起来,必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队她都要和中队干部及全体中队成员共同制定她班的制度——班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等,班干部负责制使班级中“事事有人管、人人有事干”,增强了中队的活力和凝聚力。

  以爱为桥,倾心教育。

  2018年寒假第一天,郎老师因急着去家访,途中路滑不幸摔倒,忍痛家访完回家就起不来床了,当天下午家人带她到医院一检查,尾骨骶骨骨折,情况十分严重。按医嘱,她的骨伤最少要休息四个月,可学校开学后,她在家里坐不住了,硬是要到学校上班,家人不放心,带她到医院复查,CT片显示仍未痊愈还需休息。可她不顾家人的反对,戴着腰围又来到了她最爱的学生中来,给学生上课,虽然经常感到腰疼,可她一咬牙坚持下来,从没请过半天假。课堂上为了能给孩子们更生动、详细地讲解内容,她总是双手撑着讲台,坚持像平常一样给学生讲课,像往常一样在黑板上板书,似乎丝毫感觉不到有什么异常。一节课下来,尽管累得满头大汗,但她觉得为了孩子们,这是值得的。累,并快乐着!

  2019年12月31日,学校庆元旦,组织学生联欢活动中腰疾突犯,当时瘫坐在地,全身不能动弹,校领导紧急联系家人送至医院,入院检查后确诊为劳累导致腰椎间盘软组织黏连急性发炎,医院建议住院治疗,需要卧床休养。可她考虑到学生马上期末考试,学校、年级年终很多工作都比较急,就再三央求大夫出个保守简单不耽误工作的治疗方案,大夫拗不过她,说只能打封闭针暂时止痛配合消炎药治疗。一次性在腰部打了26针封闭,休息两天后就直接返校回到工作岗位,没有耽误所有工作。有人说她干嘛不趁着这个机会在家休息几天。但她觉得只要还能站还能走,就不能给孩子们落下课。学校里每个老师都很累,她不想给同事们添麻烦。她用自我的一片爱心赢得了广大学生和家长的感动和一致好评!

  开展丰富多样的班级活动。

  北海学校很重视学生的素质培养,常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛她都非常重视,因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会,队列展示比赛、合唱展示、运动会训练、创客大赛、编程课程……无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动,郎老师还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动,从而丰富孩子的生活,提高学生的能力。通过每日一句名言积累,让孩子们明理、博学;通过开展对手赛、优秀小队选举、小组“加十”赛等活动,使孩子们自律、向上;通过组织学生参加各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台,提高素质的平台,塑造健康人格的空间。

  一路艰辛一路歌。郎老师所带的班级多次被评为“校优秀中队”“文明班级”;教学成绩名列前茅,辅导的学生多次获奖;她执教的课程获国家优质课二等奖,并在各级教刊中发表多篇教研论文,并获得“优秀教师”“优秀班主任”“教学能手”“高新好人”“潍坊好人”等荣誉称号。

  面对骄人的成绩,她时刻保持不骄不躁、坦然面对,并一如既往地践行自己的初心和使命:“这本就是我应该做的。”当一名老师容易,当一名优秀的老师和班主任就很难。郎福青老师始终以优秀班主任的高标准不懈努力着,恪守着自己的誓言,让自己的青春绽放出最美丽的火花!

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