潍坊瀚声学校是山东二七一教育集团倾力打造的一所高起点、高标准、高品质的国际化学校。学校运行第3年，即被潍坊市民政局评为5A级社会组织，瀚声学校到底凭什么硬核获得此项殊荣，接下来让我们一探究竟...

　　2017年9月1日，在上级党委、政府的关心支持下，在山东二七一教育集团的正确领导下，潍坊瀚声学校开学了。凭着先进的办学理念，吸引了众多的家长慕名而来。第一年，幼儿园、小学、初中、高中全学段所有年级同时开学。3年来，学校领导与全体师生一起携手同行，攻坚克难，实现了学校的持续超越发展。学校党支部被潍坊市教育工委评为潍坊教育系统先进基层党组织，学校被确定为2020年全国未来教育大会示范学校，获得山东省“省级文明校园”提名学校等20余项荣誉称号，学校文化团结、向上，成长文化蔚然成风；学校课程多元、系统，课程研究成为发展主旋律，仅2019年的一个学期，学校在课程课堂方面获得各级各类奖项40余项，学生竞赛活动先后斩获全国、全省大奖70余项；学校国际化发展有新突破，学校先后与芬兰、英国、加拿大等国家的学校建立姊妹学校关系，文明、向上、成长成为瀚声学子代名词，学校的社会美誉度不断攀升。

　　党建引领学校快速发展

　　1.“红色堡垒”夯实发展基础。学校党支部认真落实“三会一课”、组织生活会等制度，党支部建设逐渐规范；主题教育取得实效，办学满意度大幅提高；与市委办公室机关党委全面开展结对共建、协调发展，继续丰富“五个一”党建品牌建设；沉淀红色基因，打造催人奋进的红色文化。

　　2.“红烛先锋”发挥模范作用。党员名师带动青年教师，铺设成长快车道；评选出22位星级教师，促进教师全面成长；邀请全国优秀共产党员、感动中国年度人物、全国教书育人楷模支月英老师做报告，抓牢教师的意识形态和思想政治教育；成立骨干党员和青年教师专业成长委员会，引领学校党员干部与优秀青年教师快速成长。

　　3.“红心向党”筑牢成长根基。庆祝新中国成立70周年，通过《民族复兴，我的责任》校本课程，学习新中国史、党史；开展国旗下爱国主义教育主题演讲10次；先后组织350名师生赴党性教育基地开展红色研学，参观孟良崮战役遗址，缅怀革命先烈；唱响红色经典，“我为祖国献歌”庆国庆主题活动，增强学生爱国情怀；成立少先队和志愿者服务队，用丰富的活动筑牢学生成长的红色根基。

　　课程课堂育人水平显著提升

　　1.课程研究是核心。学校坚持“传统为本、体验为基、面向世界”的课程思路，创建具有271教育基因和瀚声特色的学校课程体系。所有教师精研课程标准，深入研究学科核心素养，跨学段研究教材，构建学科四大结构，小初高十二年课程一体化逐步打通；创造《大单元整体学习课程设计标准》，大单元整体学习全面实施，同步建设271BAY优质资源库，全力打造课程研究软实力。

　　2.课堂创新是关键。全面落实“情境体验、任务驱动、真实探究”的课堂方针，打造以学生为核心的271BAY个性化课堂模式。创造《271BAY课堂学习过程标准》，以大单元为单位整体设计学生自主的学习过程；研究学生认知规律，连接已有认知，启动自我系统，让真实学习在每个孩子身上发生；常态化教研会商、六轮磨课和课堂调研保障课堂质量，育人效果显著提升。

　　3.特色课程结硕果。国家级课题《基于中华优秀传统文化的“国学+”校本课程研究》在教育部课程中心立项；学校被评为山东省创新教育先进单位，学校的食育课程成为2020年山东省创新教育重点培育项目；271BAY、steam课程稳步推进，学校被确定为2020年全国未来教育大会示范学校；学校被教育部授予教育大数据应用技术国家工程实验室实验学校、全国信息技术研究重点课题《基于“云+端”开展的赋能式教育研究》课题学校。

　　学生生命成长状态良好

　　1.成长文化火焰旺盛。班级文化建设卓有成效，学生状态好；班级小组晋级评价及时有效，学生喜欢；学生能用成长日记规划自己的学习生活；导师团工作扎实，师生关系和谐；学生视力健康课程、鞠躬礼和食育文化成为学校的特色，学校荣获“国家中小学食物营养教育示范校”称号。

　　2.家校共建，助力孩子生命成长。实施家长学校课程、家长驻校办公、举办家长大讲堂等活动，促进家校共建，让家长理解271教育、传播271教育，家长成为学校教育的同盟军，为学生的生命成长营造良好氛围。

　　3.学生个性化成长成果丰硕。基于每一个学生的个性化成长课程落地，学生在信息技术实践与创新活动、艺体活动、国际学生商赛活动中获得70余项奖励。其中，Rainbow合唱团荣获“第六届济南国际合唱节”金奖第一名；斩获了2019年度山东省校际模拟联合国大会最高奖；7名学生在第四届全国青少年无人机大赛中获得一等奖；国际交流中心多名学生收到伦敦国王学院、利兹大学等多所世界知名学校offer，其中，王馥祯同学，在A-level会计考试中勇夺全球最高分。

　　工会活动丰富多彩

　　1.全力打造瀚声家文化。学校党支部、工会、团委、餐厅尽最大努力为大家搞好生活服务，看望生病住院的教职工、过集体生日、新婚老师送祝福、发放教师福利，营造和谐的瀚声大家庭，每人都有获得感、幸福感。

　　2.文体活动丰富教师生命成长。组建30余个教师俱乐部，开展篮球、健身等系列活动；参加高新区职工运动会、冬季三项比赛及教职工篮球赛，获得多项团体冠军。在锻炼身体的同时，营造了昂扬向上的精神风貌和文化氛围。

　　项目管理赋能提升

　　1.结构化思维成为师生的思维方式。结构化思维是271教育智慧的结晶，是271教育价值观和方法论的系统呈现，是提升学校整体工作效能的最有利武器，对改造我们的思维方式和行为方式有极其重大的意义。全体师生运用结构化思维设计自己的工作和生活，结构化思维已经成为师生的思维方式。

　　2.基于目标的项目管理成为基本管理方式。项目管理是271教育的基本管理方式，是正确价值观和科学方法论的完美结合。学校根据管道思维全面落实各个项目，真正变管理为领导，人人有责任，事事成项目，学校管理效能大幅提升。

　　3.国际化发展为学校发展提供新动力。学校先后与芬兰凯萨卡里奥体育学院、英国阿德科特女校、英国米德尔顿公学、澳门濠江中学英才学校等学校签订姊妹学校协议；与台湾清华大学合作研究差异化多元智能理论的实践；学校国际交流中心、香港交流中心平稳运行；学校拓展了美国、英国、加拿大、芬兰等多条国际研学路线。广泛的国际交流为瀚声师生提供了丰富的学习资源，拓展了国际视野。

　　3年的时光，全体师生走的很坚定，见证了全体师生的生命成长。

　　未来，学校将继续以国际化发展为方向，深化课程研究，全力营造师生生命成长的精神家园，关注每一个、帮助每一个，成就每一个，实现每一个生命的高品质发展。