潍坊工人加班加点 雅安小学操场建起板房

　　24日下午,第一栋板房建好,第二栋还在搭建。

　　一名小学生站在芦阳镇第二小学校门口,注视着校牌。

　　4月24日,经过一场雨后,雅安市芦山县城区天气转晴,潍坊市金伟达钢结构工程有限公司总经理刘志刚和建房工人抓住这个时机,马不停蹄地在芦阳镇第二小学的操场上建活动板房。经过努力,当日晚8时30分,两栋活动板房拔地而起。看到建起的活动板房,不少灾民表示,对重建家园充满了信心。刘志刚说,按照目前的速度,第三栋活动板房25日上午就能建成。

　　灾民帮忙

　　板房材料搬到操场

　　23日下午晚些的时候,天空中的雨逐渐停下来了。刘志刚看准雨停的机会,让司机王传通赶紧将装载着板房材料的大货车开到芦山县芦阳镇第二小学的操场上,并组织建造板房的工人前来卸板房材料。

　　得知板房材料和矿泉水、方便面等物资到来时,安置点的灾民纷纷走了过来,一起帮板房建筑工人搬运物资。

　　在搬运现场,有的群众看到板房材料卸下来,感动得流下了泪。“现在这里的灾民大部分都住在帐篷里,但由于当天下了雨,帐篷里很潮湿,睡觉也不踏实。如果有了活动板房的话,我们就不怕潮湿了。”住在帐篷里的当地群众付全康对记者说。

　　经过2个多小时的搬运,500多平方米的板房建材和物资终于卸完。

　　加班加点

　　一天建好两栋板房

　　24日上午7时左右,雨停了。“雨下了一夜,终于停止了。今天我们可以建造活动板房了。”建造工人曹将生高兴地对记者说。为了节约时间,工人们吃完泡面便开始准备搭建活动板房。

　　刘志刚介绍说,这500平方米的板房材料可以建造3栋板房,占地面积约240平方米,在正常的情况下,他和他带来的4名工人在25日就能完成建造。“按照以往的经验,这3栋活动板房大约可容纳300名学生,也可以容纳90多名灾民。”刘志刚说,根据相关部门的安排,活动板房建造的位置是在学校的操场中心,而这个位置已经搭建起了很多帐篷。在刘志刚和灾民的沟通下,帐篷里的灾民让出了位置。

　　刘志刚大声地向工人们喊道:“开工了!”虽然这一句话只有三个字,但从刘志刚兴奋的表情上看出,这一刻他已经迫不及待。

　　工人们首先将带来的发电机安装起来,并向当地居民要了发电机所需要的油料,发电机发出了建造板房所需要的电力。随后,工人们一起将板房材料从存放处搬到了将要建造的地方,然后用熟练的动作在地面上搭好了板房的底部框架。底部框架构造出来后,四名工人开始分工,有的继续构建板房上部和顶部的构架,有的用工具加固板房的构架。

　　以往建造板房,刘志刚都是坐在旁边指挥,但这次他和工人们一起建造板房。“现在我不是他们的领导了,我和他们一样,都是建房工人。之所以这么做,就是想尽快建好板房。”刘志刚说完又忙碌起来。

　　当日上午11时30分,天气阴转晴,阳光终于照射到了地面上,气温也开始上升。此刻,板房工人仍在忙碌着,第一栋板房建造了一大半。在当地灾民的盛情邀请下,工人们和他们一起吃了午饭。

　　下午2时40分,终于,第一栋活动板房建好了。

　　晚上8时30分,刘志刚和建房工人加班加点,在夜色中将第二栋活动板房建成。

　　◎灾区第一夜

　　睡梦中,经历一次余震

　　板房材料放到小学操场上后,大家终于放心了。由于一路奔波,大家都没有睡个好觉,当天晚上终于可以踏踏实实地睡觉了。

　　23日晚上8时许,大家做了简单的洗刷后,准备睡觉时,天又下起了雨,而且越下越大。躺在记者旁边的工人李树强说,“糟了!怎么又下雨了,如果明天还下雨的话,板房又不能建了,还要等下去,学生和灾民还要再晚些住进活动板房。”

　　另一位工人李金良抱着希望说:“明天千万不要下雨了,我们早点把板房建起来。”

　　李金良说,他收到了刘志刚的短信,让大家早些休息,不要为雨天担心,养好精神,恢复一下体力。“其实刘经理也担心明天下雨,但我们要按照他说的话,好好休息,如果明天不下雨了,就赶紧建造板房。”

　　晚上9时左右,记者被“轰轰”的声音吵醒,同时感到地面晃动了几下,前后总共约十秒钟的时间。

　　这时,与记者在同一个板房里的灾民相互议论着。“又来余震了”“听这动静,这次余震可能在4级左右。”

　　灾民

　　潍坊人民,感谢你们

　　看到第一栋活动板房建好,现场的不少灾民感动地哭了。一位灾民对记者说,自从发生地震后,他所在的安置点收到了很多地区和个人送来的物资,但给他们建造活动板房的,潍坊人还是头一个。“这些活动板房虽然是给学生建造的,用来当作教室,但是学生现在还不能来上学,所以我们居民可以暂时先住进去。”这位灾民说,这栋板房让他们看到了重建家园的希望。

　　“非常感谢刘经理带来的活动板房,也很感谢潍坊人民对我们灾区的关心。他们的行动,给了我们渡过难关的信心,让我们看到了重建家园的信心。”当地的一位退休老干部说,这些活动板房为他们解了燃眉之急,无疑是雪中送碳。

　　另一位灾民提及房子时流下了眼泪,她说,原先她家有两栋二层小楼,经历此次地震后,两栋房子全都出现了破损,部分已经倒塌。

　　校长

　　有板房就能复课了

　　芦阳镇第二小学校长杨成虎告诉记者,地震发生时恰好是周六,学生们都在家里,但他们了解到,有些学生受了伤。“现在学校里的教学楼出现了裂缝,肯定不能再使用了。另外,在汶川地震后,学校里建造了一些活动板房,已经用作教室。”杨成虎说。

　　杨成虎表示,如果所有学生都能在活动板房里上课,最少需要13栋活动板房,老师办公的话可以再想其他办法。“新建这3栋活动板房,再加上原来的6栋,我们还需要4栋。只要有了这13栋活动板房,我们就可以通知学生们回来上课了。”他说,现在学校最需要的就是活动板房。

　　孩子　盼望早日回到教室

　　在芦阳镇第二小学的两天时间里,记者注意到,原来的教室已经成了安置灾民的样板房,孩子们已经没有可以上课的地方。

　　23日下午6时许,芦山县此时正好处于傍晚时分。操场西北侧的一栋样板房曾是教室,现已是临时安置点,在样板房靠近窗户的一张床上,两个小男孩相互依靠着,两只小手捧着一本书,借着窗外微弱的光线,正在津津有味地看着。其中8岁的纪润川告诉记者,因为晚上没有电,所以只能白天看书,晚上大家一起做游戏。

　　24日上午,记者在该小学里的一栋板房里看到,一名女孩正在黑板上认真地写着粉笔字——“天助自助者……”这个女孩叫胡艳萍,在芦山县国张中学上初一。记者发现,胡艳萍手里拿的是《地震灾后心里救助手册》,她抄写的正是手册里的内容。胡艳萍说:“因为在这次地震中,大部分人都失去了原有的家园,他们对灾后重建缺少信心,缺少勇气。这些话能够鼓励他们,所以我写到黑板上,让他们每天都能看到。”

　　记者在路过该小学门口时,看到一名小学生正站在门口前,双手背后,仰望着学校的牌子。“我是这个学校的学生,现在教室都不能进去了,也不知道什么时候能进去学习。”这名小学生说,他特别希望回到学校里和同学们一起学习。

　　文/图　本报特派记者　邓永杰