——创新教育模式 贯通人才培养主渠道

　　　3月10日，由潍坊市科协、潍坊市教育局、潍坊市坊子区人民政府主办，潍坊市创新教育研究院承办，坊子区科协、坊子区教体局、潍坊四中协办的第19届潍坊市青少年机器人竞赛在潍坊第四中学举办。来自全市的97所中小学校，151支参赛队、526名选手和教练员参赛。

　　本次竞赛集知识性、竞技性和趣味性为一体，是与国赛接轨、与省赛同步的一项重大科技赛事，也是集动手动脑、技能培养、探究性学习为一体的一次重大科学普及活动。大赛分高中、初中和小学三个组别，包括机器人综合技能比赛，机器人创意比赛，FLL机器人工程挑战赛，VEX机器人工程挑战赛，教育机器人工程挑战赛等5个项目，每个项目围绕当下机器人发展各自设置了“华夏文明、聪明的机器人、太空之旅、反败为胜、人工智能”的竞赛主题。

    其中坊子区坊城街道前宁小学参加了FLL机器人工程挑战赛项目。这也是坊子区小学首次参加此类项目的比赛。经过角逐，该校取得了一等奖第一名的优异成绩。

　　今年来，前宁小学为培养学生创新能力，给尚文中学机器人项目输送优质生源，做好创新人才的贯通培养，积极开展创客教育，立足“Scratch编程”、“无人机”等优势项目，新建创客空间开展创客教育，在全区小学首次引进编程机器人、世界机器人大赛蓝色星球项目赛事专用设备、编程无人机等，聘请尚文中学教师牟光平作为指导专家，定期组织学生到尚文中学进行学习，不断培养青少年创新意识、创造能力和团队协作精神。积极参加各级各类创新展示活动，为师生搭建成长的平台，不断提升科技教育水平。去年，首次无人机参赛，便包揽了全省创客大赛无人机项目冠亚军。