大众网记者 张顺 通讯员 韩雪 潍坊报道

　　流年岁月里

　　沐浴阳光

　　掬一缕书香

　　时光在书香的濡染中

　　愈加醇厚

　　“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”为了营造浓厚的读书氛围，让读书成为一种习惯。6月9日，韩雪心理名师工作室读书分享交流活动按计划如期进行。本次活动在小满烘焙店举行，每位成员在甜蜜中用心分享了自己的读书感悟和收获。

　　刘美丽老师分享的是《教育孩子先从教育自己开始—正面管教》，刘老师从什么是正面管教、正面管教的五大原则和书中精彩片段进行了分享。她结合自己的育儿日常和教学工作，用生动的案例进行了精彩的讲述，愿我们都能做一个温和而坚定的自己。

　　谭彩霞老师从一首小诗《我从未见过什么懒汉》引入，重点跟大家分享了《非暴力沟通》一书中最基础而又重要的第一步—观察，学会区分观察和评论，我们就能更好地进行非暴力沟通。克里希那穆提说：不带评论的观察是人类智慧的最高形式。就让我们从第一步开始练习吧。

　　杨林岗老师为大家带来的是彭凯平教授的《吾心可鉴，澎湃的福流》，这是一本朴实、有本土心理学特色，而且与中国传统文化相结合的书，通俗易懂。彭教授是积极心理学的领军人物，本书中也教给我们于生活点滴之中体会“福流”。

　　孙雪冰老师为大家分享了《大概念教学》，大概念教学是什么，内核是什么，怎样进行目标设计。在大概念教学中，老师要自觉做到以学生为中心，落实学科核心素养，关注真实性情境。孙老师结合自己日常数学教学和副班主任及心理老师的多重角色，分享了如何做到以学生为中心，大家收获满满。

　　最美的馈赠—《从“小”读到“大”》，是房洁老师带来的礼物。阅读是父母给孩子的最美馈赠，书籍就是一根魔杖，被魔杖点中的孩子，他是多么幸运！房老师用自己儿子的案例跟大家深入交流了如何引导孩子阅读，如何给孩子选书，如何引导孩子识字等贴近生活的小知识。让工作室的爸爸妈妈们受益匪浅。

　　赵嘉吟老师为大家分享的是《把班级还给孩子》，做班主任难，做一名优秀的班主任更难。要做一个幸福快乐的班主任首先要从调适教师自己的心态开始，做幸福快乐的班主任是乐观而具有智慧的。赵老师结合自己的班级分享了自己的管理智慧，为我们提供了很多可借鉴的好办法。

　　特邀嘉宾刘玉静校长为我们分享了《教子有方—家长必读的十六堂国学课》，她从疑惑开始，深入浅出地为我们解惑。作为父母，陪伴孩子成长的历程，其实就是一个又一个抉择的过程。教育是给孩子一生幸福，家庭教育要成功，父母所持有的教育理念也要有高度。

　　工作室主持人韩雪老师做最后分享与总结，她肯定了每位成员的精心准备，表示教师的成长离不开读书，后期也会将读书分享活动持续下去。本次活动大家从不同的视角阐述了自己的阅读体会，畅谈教育感悟，分享读书的乐趣。大家表示都很享受这个过程，读书若水，川流不息，潜移默化，润物无声。我们将以此次活动为契机，让读书成为一种习惯，做幸福的书香教师，做学生心灵成长的引路人。

　　愿工作室的每位教师都能与书籍携手，且读且思，且思且行，做一名有思想、有情怀、有温度的教书人