钢城现代幼儿园教师参加社会领域教研

　　“丽景烛春余，清阳澄夏首”，伴着温暖初夏的阳光，2019年5月18日，高新区“领军带跑”社会领域教研组相聚在风颂林居幼儿园开启了高新区社会领域第五次教研活动。

　　教研活动在领域测试的基础上拉开了序幕，老师在们准备充分的情况下开展了一场摸底测试，随后牟琳琳组长就试卷内容与大家一起进行了《指南》社会领域的巩固、梳理。考试结束后，各个组就三节不同类型的社会课开展了研课活动，老师们针对幼儿的年龄发展特点进行了课例的环节再设计、重设计，过程中老师们积极发言，各与己见，认真、细致的讨论研究每一个活动环节。

　　研课结束后，每个组派一名教师上台讲解，就设计目标、思路、具体环节进行分享，老师们全部脱稿，牟琳琳组长针对课程的设计进行了提问，并且给予建议、意见。组长总结时提出，活动课是一个窗口，在研课过程中不仅要环节层层递进，目标清晰，更要打破固定思维，多研究、多试课、不断修改。

　　同时教研组长给每位教师布置了研后作业，将小组研课带回园所二次教研、形成公开课，并请园所教师听评课，形成过程性材料，做到研后有思、二次提升。

　　在教研结束时组长总结到：教研时至今日已研过有半，区教育局为骨干教师提供了珍贵的平台，让各园所骨干相聚教研，而作为教研组成员更应该感恩机遇，珍惜教研。也许依靠一个人或个人的力量成长是有限的，但是个人积极主动、融入团队力量，一群人携手并肩凝心聚力，筑梦前行。