近年来，滨海一中党支部为维护各方利益，推动学校健康发展，围绕党建引领工作总要求，将党建工作融入到学校发展的大局中去，突出“党建+”模式，结合学校实际，逐步形成了“党建+管理”“党建+师德”“党建+活动育人”“党建+家校共育”“党建+安全”“党建+精准资助”“党建+惠民服务”“党建+教学”的模式，不断深化各方面改革，有力提升了学校整体管理与教育教学质量。

　　突出“党建+管理”模式构建教育新生态

　　学校坚持党对教育事业的全面领导，加强学校管理，构建教育新生态。学校党支部首先从党员这个关键少数抓起，开好加强学习，提高思想认识。学校公开了四个阵地，完善各种制度建设，开展“三联一帮带”、党员先锋岗等活动。并让全体党员按照“四个对照”、“四个找一找”、“五个方面的差距”、“十八个是否”等要求，深入检视剖析，深挖问题根源，进一步明确了整改措施，充分发挥先进党员的模范带头作用与党支部的红色堡垒作用。学校实行中层聘任制度与教师竞聘上岗制度，加强了对青年教师、骨干教师与优秀中层管理者的培养，这样充分发挥了党员教师和骨干教师及中层管理者的带头示范作用，构建了教育管理新生态。

　　落实“党建+师德”模式打造师德师风建设长效机制

　　潍坊滨海一中经过多年的探索，逐步建立了以办人民满意的教育为宗旨，以立德树人为出发点和立足点，以制度建设为保障，以加强学习培训为手段，以教师互评、家长和学生参评、领导考核小组评定为考核方式的一整套师德建设评价机制，多措并举打造师德师风建设长效机制,加强教师德育建设。把师德师风建设与关心教师的生活、工作、成长、发展结合起来，树立了学校生存与发展根本在教师的观念。通过认真探索，形成了一套比较完善的制度与措施，让高尚师德与工作业绩相互融合、相互促进，切实提高了教师整体的素质，为学校教育事业又好又快发展奠定坚实的基础。

　　实施“党建+活动育人” 落实立德树人根本任务

　　学校确定了以党建为引领，以立德树人为根本任务，以学生的习惯养成教育为核心，以主题教育月活动为主线，以系列活动为形式的活动育人模式。实行主题活动月制度，通过深度挖掘节日教育资源，确定主题活动月活动主题，开展系列活动，让主题活动贯穿全年。深入开展红色研学旅行活动，既有了解家乡人文历史及发展状况，的“魅力滨海·我爱我家”研学之旅，又有追寻英雄足迹，缅怀革命先烈的红色之旅，让学生们走出校门，亲身感悟，提升境界，培养家国情怀。学校通过一系列的主题教育活动，加强了对学生的德育教育，养成了良好的行为习惯，落实了立德树人的根本任务。

　　实施“党建+精准资助”打造精准资助体系

　　认真贯彻落实上级主管部门关于学生资助工作文件精神，经过不断实践和发展，逐步建立起了以“制度育人”为保障，以“精准资助”为目标，以“资助育人”为导向，以“励志感恩教育”为措施的全方位育人体系。多措并举切实做好家庭经济困难学生的资助工作。学校通过宣传栏、专题培训会，对资助政策、资助标准、资助对象、学费减免、工作流程、注意事项等进行宣传，确保家长、学生、老师人人知晓。建立资助制度，成立三级评审小组，为精准资助提供保障。通过入户调查摸底，建立家庭经济困难学生档案库。在资助育人中，大力开展励志教育、感恩教育等系列活动，引导、激励受资助学生奋发学习、励志成才，感恩社会、回报他人。学校重点组织开展了 “送感谢贺卡”、“励志成才，奉献社会”等系列教育活动。 学校通过一系列的措施，不仅实现了由“保障型资助”向“精准型、发展型资助”的转变，使资助工作真正惠及到每一个家庭经济困难子女，更重要的是通过感恩教育系列活动，激发了学生的感恩之心与主动成才的内生动力，励志成才，回报社会，真正实现了资助育人。

　　实施“党建+家校共育”打造家校共育长效机制

　　为了将家校共育工作做细做实，学校经过多年的实践，逐步形成了以制度为保障，以加强教育团队建设，储备教育资源为突破点，以开展家长课程培训，提高家长素质为主线，以做好家访工作为突破口，以学校开放，家长参与共建为手段，以合作育人，办人民满意的教育为目标的工作思路，多措并举打造家校合作共育长效机制。通过规范制度建设，明确分工职责。加强教育团队建设，储备有效教育资源。成立三级家长委员会，发挥家长参与管理及监督作用。按计划开好家长课程与父母公益大讲堂，做好家长培训。做好“百名教师访千家”家访活动，让教育做到有的放矢。学校开放，家长参与，共同见证孩子成长。等多种措施打造了家校共育平台，形成了家校共育长效机制。既帮助家长了解了子女在不同阶段的发展特点，树立正确的家庭教育观念，掌握了科学的家庭教育知识与有效的教育方法，又充分实现了学校教育与家庭教育的整合，为学生健康成长营造了良好的成长环境。

　　实施“党建+惠民服务”多举措扎实开展教育惠民服务工作

　　学校党支部始终将家长、学生的利益放在工作的首位，经过不断实践与探索，逐步形成了以“办人民满意的教育”为目标，以“加强党的建设，发挥堡垒作用”为引领，以“加强制度建设”为保障，以“加强师德建设，提升服务意识”为抓手，以“创新服务清单，形成特色服务项目”为切入点，以“解决家长、学生实际困难”为落脚点的教育惠民工作机制，大力改进学校的服务水平和服务质量，做好教育惠民工作。长期以来，学校按照“一次办好”标准和要求，将惠民服务工作与资助救助、学籍办理、后勤保障、志愿服务、教师家访、家校合育、心理健康等业务开展有机结合,按照便民利民、简便高效的原则,提供“一站式”“零跑腿”服务,为广大师生、家长提供了实实在在的便利，扎实推进惠民服务工作。

　　实施“党建+安全”全方位做好学校安全工作

　　学校按照“党政同责、一岗双责”“尽职免责、失职追责”原则，建立以学校党支部书记、校长为组长的安全领导小组，健全了安全工作责任清单，落实“网格化”管理制度，明确了相关部门、相关人员的职责。学校与家长联合，构建了“各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管”的学校安全工作监管体系。深入开展学校安全隐患排查整治，消除各类事故隐患。学校进一步强化“隐患就是事故”理念，周密部署风险隐患排查治理，做到横到边纵到底，加强防范，严密管控。实行各级部、科室隐患排查制度，发现问题，及时反馈，学校安全科会想尽一切办法、穷尽一切措施，解决安全隐患，杜绝安全事故发生。加大安全宣传教育力度，营造冬季校园安全的浓厚氛围。学校通过开展安全教育课、发放安全知识手册、安全演练、家长会、事故警示教育、致家长一封信等途径，深入开展各类安全知识和逃生自救常识等教育。聚焦重点领域，做好宿舍、实验室、食堂等重点场所安全。提高人防、物防、技防水平，做好校园治安防控工作。学校将人防、物防、技防进行了标准化建设，加强了对重点部位电子监控、防盗报警设施安装与维护工作，实现了电子监控及防盗报警设施全覆盖。进一步充实了学校的安保力量，坚持领导带班、24 小时值班备勤和巡逻制度等，学校通过各种措施确保了师生安全。

　　实施“党建+教学”提高教育教学质量

　　学校充分发挥党员骨干先进性、示范性作用，凝心聚力共谋学校发展，全面提升教育教学质量。为了进一步提升教育教学质量，办人民满意的教育。学校下大力气开展了以“练内功提素养”为主题的教科研系列活动。活动由学校定出基调，由各学部业务副校长校长负责，教科室主任牵头，教研组长组织，教师全员参与。通过多次调度大会，找出教育教学各环节中的存在的问题，针对问题找出解决办法。学校为各学科设定了“半天的无课日”即本学科的教研日。利用“半天无课日”深入开展：教材通研，集体备课，说课，讲课，听课，观课，评课总结……等活动，学校还通过加强常规督导、开展听评课、同课异构、课题研究等活动来全面提高教师教育教学能力。

　　学校党支部经过实践，牢固树立了“党建引领一切”的观念，全面落实“党建+”思维，把党建工作和学校的其它工作紧密结合起来，一起谋划、一起部署、一起检查，将党建引领贯穿于学校发展全过程，深入推进了学校工作的全面发展。