为办让社会满意、家长放心的教育，提高学校教育的满意度，学校在建立健全家委会工作的基础上积极推行“社区、家校共建理事会督学制”，通过家校理事会督学建立与家长、社会平等沟通的畅通渠道，满足社区、家长、学生对学校教育的需要与愿望。

　　一、精心组织，完善机构

　　学校通过家长自荐、老师推荐、学校审核等程序，成立了三级家委会，同时民主选举产生家委会主任和副主任，修改制定《王家庄子小学家委会章程》，共同研究制订年度的工作计划，确定家庭教育的内容和时间。成立了由校长、班子成员，以及家委会部分成员组成的家长督学工作领导小组，并制定了《王家庄子小学家长督学制度》，分别从家长督学的职责要求、权利与义务，以及具体的工作内容等方面进行详细规划与制定。

　　二、健全制度，规范管理

　　学校将家委会的工作纳入学校工作计划和学校德育工作计划。学校建立了家校师生联系手册，每学期至少召开两次家长会，同时建立健全家委会档案。学校随机组织家长督学学校升旗、听课、学校卫生、参与学校日常管理，全方位地参与学校教育管理工作。

　　三、准确把脉，监督激励

　　家长督学全程参与学校的教育教学常规管理，随时随地了解学校的发展现状及存在的问题，对学校发展做好教育宣传发动，对问题与不足提出建议、意见。

　　每学期至少举办一次家长督学家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。

　　学校设立家长督学办公室，利用校长接待日、家长开放日帮助学校解决一些实际性问题，为家长解决教育子女的烦恼和对策，为家长和孩子的思想沟通搭建一个交流的平台。

　　通过家长督学制度的实施，家长们变得更理解与支持学校。不少家长督学纷纷表示：以前自己一直认为学校教育是学校自己的事情，把孩子送到学校，就完全依靠学校了，孩子学习退步，表现不好，完全是学校的责任，甚至有些家长过去还偏激的认为，多召开几次家长会都很烦，是多此一举的事情，是学校推卸责任。学校所提倡推行的家长督学制和社区家校共建理事会的成立，更是进一步做好家校工作的具体表现，也是对学校教育教学发展、满意度的提升，多元教育元素的利用的等方面都发挥了十分主要的作用，从而进一步推进现代学校的制度建设，办人民满意、家长放心、学生高兴的学校。