近日，第二届全国家长论坛暨第三届家校合育联盟论坛在聊城召开，圣卓实验学校家校共育工作在大会上做典型案例推介。

　　该校家委会主任翟成建获得“全国家校合育最具影响力家长”、“全国家校合育最具影响力家委会主任” 和“全国优秀亲子日记践行者”的荣誉称号，并代表学校家委会参加本次论坛分享。

　　多年来，该校形成了"345"双系统支持学生生命成长家校共育模式，形成了全员参与、全员受益的家校共育新形态，打造了家校携手、温情育人的良好教育生态。

　　论坛现场

　　家委会主任翟成建分享

　　合影留念

　　感悟分享

　　家委会主任翟成建：

　　聊城之行，感悟颇深：我们的孩子在家庭、学校、社会期望值空前高涨的时代，出现了很多新的教育难题。家庭和学校，是学生成长的两个最重要们阵地，双系统支持孩子生命成长势在必行，学校的科学管理和家长的自身素质提高将深深地影响着孩子。如何让孩子成为真正的自己?不是一句空话，需要家校合力共同在教育实践和生活中来实现完成。

　　学校和家庭，是孩子成长的两个重要系统，各自成长，共同发力，才能帮助孩子成就更好的自己。

　　卜一凡妈妈：

　　“听君一席话 ，胜读十年书”是我这次学习的最大感悟，有幸听到王大龙老师、单志艳博士和武际金校长的讲座，以前觉得自己尽最大努力的抽时间陪伴孩子就是陪伴，其实是我自己想的太狭隘了，高质量的陪伴就是首先做好自己，连我们自己都没有去以身作则，何来的“蝴蝶效应”。不指责，不给孩子贴标签，让他自己做最好的自己，陪伴孩子成长的过程就是生命影响生命的过程。

　　通过参加这次论坛学习，认识到自己太多的不足之处，唠叨的太多，实际做的太少，陪伴的路上需要不断的学习和修养自己，我要做最好的自己，孩子也要做他最好的自己，彼此鼓励，彼此影响。家庭和学校就如太极黑白图中，你中有我，我中有你，携手同行，相辅相成。家校合育，我们在路上……

　　初一·4班首席导师 周森：

　　炎炎夏日，骄阳似火。教育人们共聚山东聊城，为了“家校合育”这一共同的主题。短短的两天培训，获益匪浅。各位专家深入浅出的报告，各位家委会主任家校合育实践的分享以及晚上举行的圆桌会议，让我更加深刻的认识到“家校合育”工作的开展并不是一蹴而就的，需要学校和家庭双系统的支持，二者缺一不可。

　　以梦为马，不负韶华。我坚信在271教育理念的指导下，在各位领导、教学大咖的帮助下，家校合育定将在271教育集团、在圣卓实验学校大放异彩，结出累累硕果。