人工智能时代已经来临，并且对教育产生了较大的影响。奎文区孙家小学对于编程教育、创客教育的探索也不断深入，丰富多彩的计算机课堂让每一位学生探究其中，不亦乐乎～

　　本学期，为响应教育局对互联网+教育的开展要求，奎文区孙家小学又增设了创客机器人、Scratch实验箱等选修课程，锻炼学生的逻辑思维能力，拓宽学生视野。一起来看看学生们精彩的第一课吧~

    足球运动是一项孩子们非常喜爱的运动。创客机器人，利用足球运动调动孩子们的兴趣，让孩子们用计算机编程，带领他们的机器人在小球场上驰骋。

　　课堂上，老师向大家介绍了什么是机器人，对于这个科技含量十足的小机器人孩子们充满了兴趣。接着，老师带领孩子们认识了足球机器人的构造，每一部分的作用，分小组观察它的结构......短短的一堂选修课，从孩子们充满求知欲的眼神中，可以看出，他们期待着未来自己的小机器人可以在球场上一展风采。

　　结合Scratch实验箱和Scratch编程，让学生通过掌握Scratch编程中实验箱各种模块的应用，将软件编程和硬件传感器结合起来。从学生兴趣出发，通过Scratch实验箱与Scratch的互动编程，鼓励学生创新、分享，培养学生的团队学习和创新思维能力。

　　课堂上，学生们虽然是初次接触、认识了Scratch实验箱、乐动魔盒，但是孩子们兴致勃勃的学习、探究、创新，对未来的编程的学习充满了想象。

　　未来已来，人工智能已经迎来新篇章。希望孩子们通过人工智能的学习能不断丰富他们的逻辑思维、提高问题解决能力、启发创造性思维，关注团队合作分享，为学习插上梦想的翅膀。