把"关爱学生"做到"家" 潍坊中新双语学校大家访总结

2016-11-15 11:26:00    作者:秦秀丽   来源:大众网  我要评论

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[提要]为促进学校更加深入细致地了解学生,增强教师与学生间的情感沟通,增进教师与家长间的相互理解与信任,从而形成教育的合力,共同培养教育好学生。

  大众网11月15日讯(通讯员 秦秀丽)为促进学校更加深入细致地了解学生,增强教师与学生间的情感沟通,增进教师与家长间的相互理解与信任,从而形成教育的合力,共同培养教育好学生。

  潍坊中新双语学校本学期家访工作已全面展开,每个班级全面家访工作第一轮已圆满结束,达到了预期的效果。学校将此项工作作为今后家校沟通的常态化,将不断持续深入下去。

  据介绍,首先学校组织教师认真学习相关文件和实施方案,明确此活动的目的、意义、内容、方法和要求,确保活动有效推进。我校根据实际情况制定了家访活动实施方案,方案就大家访活动的主题、指导思想进行了详细的解读,将目标任务、活动形式及活动要求进行了具体的安排与布置。根据方案的安排,各班班主任和任课教师对学生情况进行摸底,收录学生地址、家庭情况、联系电话等相关信息并进行分类整理。每位教师根据自己的所教学科和所带班级制定了个人家访工作计划。学校以班级为单位,校长带头,班主任为主,各科任教师全员参与,开始进行家访。

  此外,老师通过实地走访与家长进行沟通,尤其重点交流学生在校和在家的学习、生活、品德养成、心理健康等方面情况,并认真填写家访记录。尤其对学有潜力的学生、特长生、学困生的家庭情况和在校情况进行了深入了解和分析,帮助家长做好 学生的教育工作。

  活动开展一个多月来,学校所有任课教师都与所教班级的学生家长进行了沟通和交流,对全校两千多名学生的家庭进行了走访,家访工作已全部完成。各年级组针对本次家访的情况进行了交流汇报,年级组分管领导进行了总结,通过大家访活动使我们的教书育人由课堂延伸到学生的家庭和每一位学生的课余时间,针对不同学生的不同情况可以实行分类指导,让其避短扬长,健康成长。

  在此次活动中,老师们也感受到了家长们的极大热情,每到一个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,都能在轻松的氛围中和家长进行亲切地交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动,并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,爱在家访路上延伸……

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初审编辑:沈广安
责任编辑:焦雪

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