大道至简 大教无形——北海学校海量阅读魅力杠杠滴

　　大众网11月9日讯（通讯员 臧运红）11月3日，冬日的暖阳射进教室映照着孩子们明媚的笑脸，全国名师韩兴娥在北海学校录播教室为来自枣庄的50多名校长和骨干教师呈现了一堂精彩的《韵读成语》观摩课。大容量，快节奏，书声朗朗，诗韵留香，有华章迭出之美，呈大气磅礴之势，把孩子们带入了用文字写成的美丽世界中。在座老师与学生现场互动环节更令人叹为观止，老师们任说一字，孩子们成语接龙妙语连珠，老师们任给一段文章，孩子们朗读流畅声情并茂。看到孩子们个个学得兴趣盎然，听到孩子们识字背诵高效迅速，观摩老师无不叹服。
　　随后，韩老师对海量阅读进行了深入地课程解析，并与现场的来宾亲密互动，“开放韩师课堂  共鉴海读实效”。韩兴娥《海量阅读的策略》解读“以重组教材、大量阅读为特征，以学生主动学习为主要形式，将课内外阅读活动联结为一体”的海量阅读教学模式，带领大家领略她“海量阅读三部曲”的风采。北海学校韩兴娥老师荣膺2010年度全国“推动读书十大人物”，第二届齐鲁名师。“韩兴娥课内海量阅读丛书”《成语接龙》《儿歌400首》《读历史 学成语》《读论语 学成语》《读笑话 学成语》《中华成语千句文》《中华上下五千年》《穿越唐诗宋词》等为有志于“课内海量阅读”的师生提供了高效、有趣的系列课堂共读图书。她的“课内海量阅读”做得细、做得准、做得实，方法看似简单，其实大巧若拙。“课内海量阅读”实验的结晶就是学生的阅读量比“课标”规定的小学六年阅读总量成百倍地翻升。孩子们把历史故事、唐诗宋词、小说诗歌、经典古文融为一体，上下五千年、纵横数万里在学生心中“立”了起来，孩子们成为天文地理无所不知、无所不晓的“小博士”，为孩子们的书香人生奠定了坚实的基础。
　　名师团队臧运红老师展示了《追梦西游》的精彩名著阅读课，900多页的文言故事学生们读起来如风行水上，评起来引经据典头头是道，表演出来惟妙惟肖十分传神。臧老师的悦读体系包括课本体系、成语体系、诗文体系和整本书阅读四个板块，四年级完成西游记的整本书阅读，五年级加深文言悦读并开展西游人物、西游故事、西游音乐、西游漫画等系列活动，同时西游剧场和西游思辨也进行得轰轰烈烈、有声有色，六年级悦读文言《梦醉红楼》，分为红楼楹联、红楼诗词、红楼导图、红楼绘本、红楼锦评、红楼唱词、红楼快书、红楼小札、红楼撷英、红楼群芳十个专题。“六步五延”悦读教学法采用对话式批注、网络状赏评、兵教兵式点拨、内蕴化诵读、实效性记忆、心路式写作六个层次化步骤，炫彩绘读、翻新演读、说书活读、锦绣唱读、以舞动读五个创新性延读，师生与经典同行，与圣贤为伍，读书成为幸福之旅，教学变为愉快之行。
　　近年来，北海学校一直致力于构建和雅悦读课程体系，创新多种课型落实，采取和雅悦读卡评价体系。学校始终将教学质量作为学校发展的生命线，发挥名师优势资源，培养了一批特色鲜明、理念先进的个性化教师，相继推出了郎娟双自主英语教学法、王欣香诗韵课堂、臧运红365趣味教学法、于学敏思维导图教学法、陈莎莎新英语四感同行课堂、刘海燕化学探究式问题教学法、郑秀娟激情高效课堂、郭强双导五步教学法等一批个性化课堂。