雅言传承文明，经典浸润人生。12月25日，奎文区幸福街小学开展了“迎新年 庆元旦”班级诵读展示活动，倡导学生诵读、熟记经典名家名篇，进一步培养学生热爱中华优秀传统文化，提高自身人文素养。活动中，各班学生以吟诵表演的形式，集中展示了开展“中华经典诗文诵读”活动以来取得的成果。

　　一年级小同学诵读了《三字经》。他们字正腔圆，声音洪亮。声情并茂的朗诵，极富感染力。他们或立，或坐，或拍手，或摇头，陶醉在朗诵中，向听者展示了自己从幼儿园到小学生的完美过渡。

　　“弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文……非圣书，屏勿视。蔽聪明，坏心志。”声声入耳的是二年级带来的《弟子规》。孩子们声情并茂、抑扬顿挫，一颦一笑儒雅得体。展现形式从诵读到动作精彩纷呈。强烈的视听冲击气势如虹、直入人心。在享受诵读的同时，同学们也借助《弟子规》这面镜子，审视自己的言行举止是否合乎礼仪规范。他们的诵读时而铿锵有力、时而悠远绵长，将饱满的精神融入到字里行间，展现了幸福街小学学生良好的语言素养和精神面貌。

　　“远上寒山石径斜，白云生处有人家……”三年级朗诵的是学校诗词考级的古诗篇目。各班同学精神饱满，服装整齐。通过唱诵、分角色诵、独诵、齐诵等多种朗诵方式把古诗朗诵的魅力展现出来。一首首动人的诗词歌赋，伴着悠扬的乐曲回荡在教室的每一个角落。同学们的朗诵或抑扬顿挫，或气势磅礴，整齐划一，情感充沛，表现出了扎实的语言积累和良好的语文素养。令在场的评委老师连连称赞，沉醉其中。

　　四年级同学在趣味横生的小古文中品味中国文化之美。他们在“孔融让梨”“道旁苦李”“破翁救友”的故事中感悟古人的人生智慧；在“苏堤杂花”“浙江之潮”“五岳五湖”中领略中华美景......同学们或吟或诵，时而高亢，时而低柔，吟诵出了古文的韵味，学习到了古人的智慧。

　　五年级同学精神抖擞，神情专注，诵出了风采，诵出了特色,

　　让我们领略到了诗词的魅力。他们在优美的旋律中感受诗文的韵味和意境。各班朗诵形式多样：有齐诵，领诵，分组对诵，表演诵读以及吟唱等等。同学们用真挚的情感诵读着一首首千古绝唱。

　　“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”六年级的同学们用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书写青春，用最执着的信念成长为中华文明的传承者。他们带领我们穿行于诗里词间，流连于亭台之上、徜徉于山水之畔；听那金戈铁马，看那江山如画，悟那美丽忧愁……一个个节目精彩纷呈，展现着经典文化的魅力。

　　他们用饱满的热情、飞扬的神采诠释了诵读平仄、押韵的美感，他们将中华语言文学的内容美、音韵美、画面美、情感美、气势美诠释得恰到好处，让在场的评委教师感受到了美文如画，诵读胜歌！

　　此次活动的开展，弘扬了中华民族的优秀传统文化，激发了学生热爱祖国的情感。诗书立品格，经典润人生，孩子们在诵读经典中传承美德，涤荡心灵，启迪智慧，陶冶情操。学校将以此次活动为契机，进一步营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动我校经典育人工程深入、持续发展，让每一位孩子在经典的浸润下养诗书气，立君子行,做博学少年！