疫情防控期间为了更好地为广大教师服务，确保教学进度和教学质量，实现“停课不停教，停课不停学”的目标，在幼儿园领导的组织下，3月30日上午，潍坊高新区志远幼儿园保教主任用钉钉直播的方式带领老师们进行网络线上研讨活动。

　　活动开始前，老师们进行打卡接龙，全园教师参与了本次教研。老师们先观摩了上海市特级教师刘树樑执教的科学活动《比比》，随后教研主持人刘主任从深剖《指南》、深耕细研、深度反思三大部分开展了本次教研活动。

　　首先，刘主任带领老师们学习指南科学领域中的子目标数学认知，以指南为主线，解读每个年龄阶段孩子要达到的目标，应该如何引导孩子学习数学，如何让孩子在游戏中获取知识，老师再一次对数学活动有了新的认识。在教学研讨活动中，刘主任抛出问题：通过观看学习本节教学活动，对于本节教学活动设计了哪些环节达成活动目标？高、矮、轻、重看似并列的比较内容，执教老师为什么这样安排？在执教中出现思维困境，教师该怎样指导？老师们把自己的想法进行了分享。在深耕细研最后一环节中，如果是你，你该如何设计本节教学活动中关于“轻”的环节？刘主任请老师们详细预设了本节活动的活动过程。

　　在本次教研活动中，教师们细心研课，不仅认真虚心地相互“取经”，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。在教研中，刘主任将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学方法也呈现出多元化的特点，听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进该园教师们的教学积极性。本次教研活动为老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使老师在科学教学方面得到了磨炼和提升。