潍坊锦程初级中学致全体教师的一封信:网络牵情,爱在云端

2020-03-07 10:15:23 来源: 大众网·海报新闻 作者:

  亲爱的同事们:

  大家好!

  2020年寒假注定会让我们终生难忘,一场突如其来的疫情肆虐在神州大地,牵动着全国亿万人民的心。为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,坚决打赢疫情防控攻坚战,按照上级要求,我校再次延迟春季开学。

  疫情就是命令,防控就是责任。为了打赢这场战“疫”,我校领导第一时间召开会议,积极落实区文教局疫情防控工作部署,延迟春季开学。于是手机成了老师们抗击疫情的武器。我们的育人导师利用微信群、电话,人人做调查,个个做排查,宣传抗击疫情的注意事项,时刻询问孩子的健康安全。更是手机不离手,时刻关注着学校下达的通知,第一时间转发给班级学生和家长。文件的落实、数据的统计、政策的宣传、方案的实施,我们的育人导师都起着巨大的作用,你们辛苦了!

  疫情防控延迟开学以来,我校积极开展“停课不停教、停课不停学”活动,扎实做好线上教学工作。全体老师更是解除休假模式,用“在职”状态提供教育教学服务,全身心投入线上教学指导中,以更认真的态度、更专业的精神做好学科教学的统筹安排,停课不停教,停课不停学,保证疫情期间高质量的教育教学。全体老师表现出了博大的教育情怀,优秀的职业素养和高度的敬业精神,在此向老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!

  疫情阻隔了人与人的见面,但隔街隔巷隔不断教育情怀,隔屏隔面隔不断教育担当。

  关于线上教学,大家花费了比正常在校教学多几倍的时间、精力。为了在线上为学生批改作业、答疑解惑,老师们眼睛酸涩不已、腰酸背疼、头昏脑涨,但都没有抱怨,没有懈怠,依然充满热情。老师面对教学条件、交流空间、方式的变化,从无到有、从有到有效、从有效到高效,不断探索、交流、改进,追求最好的教育教学效果。大家废寝忘食、殚精竭虑、集思广益、精益求精,这些都让学生、家长感动。

  春天不会停下她的节奏,孩子不会停下成长的脚步。特殊时期,我们的线上教学还将持续一段时间。只争朝夕加油干,不负韶华永向前。作为老师,我们的爱心、信心、责任心,将是吹开似锦繁花的最恒久、最温暖的气息。关于接下来的疫情防控相关工作有几点建议和大家分享。

  一、切实提高政治站位。当前,疫情防控工作正处于关键时期,要在客观理性认识疫情的基础上,充分认识本次疫情防控工作的复杂性和艰巨性,不心存侥幸,不盲目乐观。要服从大局,育人导师还要按要求继续做好每天的数据收集、整理和上报,继续很好地开展学生行程摸查、学生身体情况追踪等活动,尤其是要对在外省外县的学生重点关注,不漏报不瞒报。继续按照“助力防疫、自主学习、健康生活、学有所获”的总要求,在已有抗“疫“”工作经验的基础上,进一步优化防疫期间在线教学课堂,牢牢守住班团这片责任田,做到守田有责、担责、尽责。

  二、宣传落实防控措施。指导学生加强自我防护,尽可能不外出,尤其是不到封闭、空气不流通的公众场合和人流密集场所活动。出门时请科学佩戴口罩,降低感染风险。按照学校的统一部署,摸排学生有关情况,严格信息报告制度,告知学生,如实汇报如近期出入过疫情集聚的地区或与疫情集聚地区的返乡人员有密切接触等情况,要做好相应隔离措施并将有关情况如实向育人导师汇报;如有发热、咳嗽或其他呼吸道感染症状,要第一时间到就近定点医院发热门诊就医,并配合社区疾控部门做好关于疫情的追踪和排查等工作。

  三、科学安排线上教学。积极通过“锦程智学”“钉钉”“微信”“QQ”等线上交流软件实施教学安排,提供线上辅导答疑。指导帮助学生合理制定学习、生活、锻炼计划。充分利用学校互联网,开展网上授课,加强对学生的教学辅导、寒假作业反馈及心理关爱,做到停课不停教。各教研组、备课组要开好教研会指导老师们提前制定教学计划,积极备课,做好新学期开学各项准备工作。

  四、加强思想品德教育。要立足主阵地、弘扬正能量,向学生宣传中国特色社会主义制度的优越性,加强爱国主义教育。要以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育,引导学生自觉遵守基本道德规范。要引导学生家长重视和改进家庭教育方式,将生命教育、亲情教育、感恩教育、责任教育融入疫情防控工作中,引导学生珍视自己和他人生命、热爱家人和他人,增强责任担当,珍视美好时光,认真学习,掌握知识,锤炼品格,增强综合素质,以实际行动做一个对家庭、对国家、对社会负责任的时代新人。

  我们期待在鲜花烂漫返校之时,老师们依然卓然风华,学生们更是精神抖擞。让我们共同期盼:冰融疫消,山河无恙!祝愿2020年的锦程教育更加精彩!

  祝全体老师:身体健康,事事顺意!

  2020年3月6日

  附:

  教师返校疫情防控须知

  1.进行开学前安全准备。教师做好开学前隔离防护,了解有关防疫知识,做好个人安全防护和学生指导。

  2.进行身体和体温状况统计,体温异常的教师按要求进行自我隔离观察14天,并每天进行情况统计。

  3.开学时要求所有教师必须做好个人防护方可到校上岗,并在疫情期间不得随意与外界人员接触。

  4.发挥育人导师作用,对受导学生进行针对性指导,特别是安全教育、心理疏导等,关注特殊学生(孤儿、残疾)的学习与生活。

  5.提高工作责任心,精心备课,高质量完成教学任务。通过多种现代教育手段提高课堂教学效率,提升学生学习兴趣,使学生关注学习,关注课堂,充实生活。

  6.加强学生日常纪律卫生管理。对学生的在校生活严格要求,指导学生在校交流沟通方式,减少病毒传播途径。指导学生讲究卫生,勤洗手,注意保暖,预防感冒。

  教职工和学生返校途中安全防护知识要点

  1. 如有发热咳嗽等症状,应戴上口罩及时就医,排除感染可能再择期返校。

  2. 乘坐公共交通工具、进入公共场所时,全程佩戴口罩。

  3. 全程保持手部卫生,减少接触交通工具的公共物品或部位;接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后用洗手液或香皂流水冲洗,或者使用免洗手消毒液、含75%酒精的消毒湿巾等;未洗手之前不要用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时用纸巾捂住并妥善处理废弃纸巾,无纸巾时可用手肘衣服遮住口鼻。

  4. 应留意周围旅客状况,避免与可疑人员近距离接触。发现身边出现可疑症状者须及时报告乘务人员。

  5. 做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温,若出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,视病情及时就医。

  6. 旅途中如需到医疗机构就诊,主动告诉医生个人14天内到疫情防控重点地区的旅行、生活史,是否途经疫情防控重点地区,以及发病后接触过的人员,配合开展相关流行病学调查。

  7. 妥善保存旅行票据信息,以配合可能的密切接触者调查。

  8. 到校按学校要求报告,登记相关信息,填写健康卡。

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