去年八月份，我来到昌邑石埠初中，以家校共育为突破口，来提升教育教学质量，用不到一年的时间，让学校面貌发生了翻天覆地的变化。

　　如今，学校办学声誉大增，很多外地学生慕名而来，学校办学满意度也由93%提升到了99.85%。

　　3月19日上午，潍坊市教育局党委书记、局长徐友礼专程到昌邑石埠初中视察，在一个多小时里，徐友礼局长看了学校的教室、办公室，参观了学校农耕室，与学生进行了座谈，对学校亲子日记、家校共育的做法给予了高度评价。

　　在石埠初中的所见所闻，让局长为之点赞，也给学校带来了莫大的激励与鼓舞!

　　局长考察过后，潍坊的县市局长和校长们都收到了这样一条微信：

　　一所农村初中

　　因为换了一位校长

　　不到一年

　　回流了八十多位学生

　　成绩从全市倒数第一进入前四

　　52位教师，超过55岁的26位

　　有10位将在不足一年的时间里相继退休

　　但是他们却依然在岗努力工作

　　这位校长还带动了10多位农村小学校长一起变!

　　建议各位局长带着农村学校校长来实地看一看

　　百闻不如一见!

　　短短130字，满含着对乡村教育崛起的期待，和对家庭教育力量的赞许。

　　家庭是社会的细胞，家庭教育是教育的起点和基础。家校共育是形成教育合力，提高教学质量，立德树人的重要途径。

　　回想去年上任之初，我从规范制度入手，带领班子成员建立健全了“石埠初中三级家委会领导机构”、《家长学校工作制度》《家长开放日活动制度》《领导教师家访制度》《校长接待日制度》《家长会制度》《家庭教育开课日制度》《家长委员会工作制度》等若干规章，使家庭教育工作有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。

　　学校各项家校共育活动也开展地热火朝天：在石埠初中“两会”(家长会、家庭教育报告会)上，我主持召开“陪伴是最好的教育”“成长比成功重要”“改变孩子从家教做起”等为主题的家长会、家庭教育报告会达15次;在家长夜校，我向附近家长讲授教育学、心理学、家庭伦理学知识;学校充分发挥家委会作用，邀请家长代表进餐厅、进宿舍，广泛征求他们对餐厅管理、宿舍管理、饭菜质量价格等的意见;建设“家校共学习”直播社群，搭建起家庭和学校全员学习平台;深入细致做好家访工作……

　　就这样，在全校师生的共同努力下，石埠初中的家校关系迅速发生着变化：家长与学校之间的沟通与合作更紧密了，家长们开始理解支持学校的工作;家长素质普遍得到了提高，满口粗话、对子女教育不闻不问的错误慢慢改正;通过读书看报、上网学习等方式，家长们树立了正确的家庭教育理念，原有的溺爱型、漠视型、独裁型的管教方式逐步向民主型、引导型转变。

　　家长鼎力配合，学校各项工作的开展也没有了阻力。我们实施了“严细恒实”的管理策略，教师们教学干劲与日俱增，学生们的学习氛围日渐浓厚，出现了校风正、教风高、学风浓、习惯强的良好态势。

　　千帆竞发东风劲，百舸争流奋辑先。乘着全国“两会”胜利结束之东风，我们将一如既往地抓好家校共育工作，精准把握“教育培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”的总要求，全面落实“立德树人”这一根本任务，全力办好“政府放心、社会关心、家长称心、师生舒心”的教育，团结一致向前看，再创石埠初中教育的新辉煌!

　　作者：昌邑石埠初中党支部书记、校长 姜勇