潍坊盲童指尖上"摸到阳光" 看看他们的阅读世界

2016-04-22 09:01:00    作者:   来源:潍坊晚报  我要评论

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[提要]一名盲童在阅读盲文书籍。去年,潍坊盲童学校为盲人学生配备了ipad,可以用来查阅各种资料以及在线阅读。潍坊盲童学校课程资源处主任程建华表示,为了丰富学生的阅读生活,学校也做了大量的工作,每年都会拿出资金购买盲文书籍,目前学校盲文书籍有七八千册。

  记者走进潍坊盲童学校,探访他们的阅读世界

一名盲童在阅读盲文书籍。

  虽然看不到光明,但是他们也想看书、读诗;虽然眼前一片黑暗,但是他们也希望了解世界。对于正常人来说,读书是再平常不过的事情了,但是对于那些有视力障碍的人来说却是十分“奢侈”的事情,他们只能用手一点一点地触摸那些带着希望的文字。4月21日,记者走进潍坊盲童学校,感受盲人学生的阅读世界。

  探访

  课堂上大声朗诵

  “一棵小树,长在大树下。风,吹不着它,雨,打不着它,就像孩子,紧紧依偎着妈妈……”21日下午,记者来到潍坊盲童学校,刚刚走进教学楼,便听到走廊里传来了朗朗的读书声。循声望去,二年级的孩子们正在上语文课,跟着老师朗诵《一棵小树》。

  走进教室,每名学生的课桌前都摆放着一本盲文书,旁边还有字板和笔。盲文书里面布满了密密麻麻的盲文,对普通人来说,可能只是些摸上去有些突起的小点,却是盲人学生在阅读过程中不可或缺的。每人将《一棵小树》全文读完一遍之后,老师又让大家在本子上进行抄写。只见这几名八九岁的孩子迅速拿起字板,从本子的左边将字板按上,然后从右边开始“写字”。今年9岁的宋梦琪一边念着一边写,很快就写完了一行。

  采访中,记者了解到,这些孩子都是在进入学校之后才开始接触盲文。二年级班主任刘金华对记者说,学习盲文需要先掌握点位之后,再学习字母,然后开始组词写句子,整个过程需要大半个学期。现在二年级的孩子大多数可以自己进行阅读学习了,每周二、周三、周四、周五下午学校都会拿出一节课的时间来进行阅读。

  作为班里唯一的一名男同学,王炜博属于低视力,他也十分喜欢语文课,尤其爱阅读,老师每次领着朗诵课文他都学得特别快。王炜博告诉记者,他非常喜欢读书,除了课本上的内容之外,他还经常利用业余时间到学校的图书阅览室里阅读。

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初审编辑:沈广安
责任编辑:焦雪

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