高新歌尔幼儿园“三举措”落实园本品格课程

　　大众网6月25日讯 潍坊高新区歌尔幼儿园一直以“美育人生”为园所特色，坚持培养幼儿好品格好习惯。为提高教师的专业水平，让幼儿好习惯养成品格课程更富实效性，歌尔幼儿园通过“三举措”落实园本品格课程。

　　一是开展集体教研，确定品格课程

　　全体骨干教师参与品格课程集体教研活动，以“好品格好习惯”课程与幼儿一日生活相结合为方向，以幼儿日常行为规范的养成教育为基本线索，以丰富多样的游戏、儿歌等为载体，深入探索能激发幼儿兴趣的品格课程，扎实推进教育教学质量。

　　二是观摩名师课堂，细化品格课程

　　结合各级部幼儿的年龄特点，根据对品格课程的把握要求，各级部设计了以“好习惯好品格”社会领域为主的品格课程。教师通过对名师课堂的观摩学习，将课程流程推敲得更加详细，也能更精准地理解“社会领域是灵魂”。

　　三是组织优课比赛，提升品格课程

　　组织全园教师进行“品格课程”优课比赛，通过级部初选、园级复赛、园级决赛三轮筛选，评选优质品格课程。为切实提升教师教学水平，幼儿园特邀市教科院安俊莲主任、歌尔教育集团赵桂霞校长共同参与点评指导，促使教师们的品格课程建构能力得以提升。

　　歌尔幼儿园教师们凭着对园本课程的钻研，既提高了自身的专业技能，又切实推q进了幼儿园特色品格课程的发展。(通讯员 王楠楠)