潍坊高新东明学校教师在市实验技能大赛中获佳绩

牟佳宁

王慧敏

　　大众网7月27日讯(通讯员 肖南)潍坊市高新区东明学校物理、化学、生物四名教师代表高新区参加了刚刚结束的潍坊市教师实验技能大赛，比赛中四名教师不惧怕30%的 淘汰率，沉着冷静、规范操作、手法娴熟、灵活应对，勇夺两个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。

　　王慧敏老师获得物理组一等奖第1名、牟佳宁获得生物组一等奖第2名、王鹏程获得化学组二等奖、王爱玲获得小学科学组三等奖。成绩的背后彰显了学校“责任教育”的担当和使命，印证了学校“政策引领”的正能量，凝聚着老师们“专业求真”的精神和“敢于争先”的主动提升。

　　东明学校加强“责任教育”夯实教师从教思想，让每一个教师牢固树立爱心、耐心、细心和责任心，提升教师的责任感和使命感;创新校本培训，实施“青蓝工程”，提高教师业务水平。实施梯队工程，搭建三化。对青年教师要规范逼迫，使其日益走向成熟。对中年教师要师范激励，使其走向风格化。对老年教师要模范善待，使其走向审美化成长平台;搭建青年教师成长平台。通过以老带新“结对子”、实践锻炼“压担子”、勤学苦练“厚底子”、更上层楼“架梯子”、竞赛比武“搭台子”，促使青年教师快速稳步成长;搭建英才提升平台。

　　该校创新考核方式，激发教师工作潜能。建立三位一体考核机制和奖励机制。建立以评价为主导的师德修养考核机制;采取定性与定量相结合的考核教师德能勤绩的考核评价体系;建立校内职称制度，实施低职高聘和高职低聘的职称制度;采取多元奖励措施，激发教师立足岗位成长的积极性和创造性。坚持抱团发展，打造名优教师品牌。组建专家团队，拉动学科组建设;实施“捆绑式评价”，推动整体提升;组建“名师工作室”，引领团队发展。

　　此外，东明学校还注重人本关怀，营造幸福工作环境。关注教师的事业归属感。让青年教师有平台，名优教师有舞台;放手使用干部和教师，让教师树立与学校兴衰相依、荣辱与共的意识，满足教师贡献才智、成就事业的需要。关注教师的幸福指数。坚持多念教师的好处，多看教师的长处，多想教师的难处，多给教师益处，为教师创造和谐、宽松、民主、友爱的心理环境和工作环境。关注教师的健康指数。定期组织教职工体检，女职工妇检，组织丰富多彩的活动，让教职工在工作之余，体验健康的快乐。