昌乐西湖小学实行学情会商制度

    大众网潍坊11月26日讯（通讯员 刘艳华）为全面落实学情会商制，扎实推进育人制度建设，连日来，昌乐县西湖小学从校长到每位教师全员参与，开展了开学以来“班情、学情全面会商活动”，收到良好教育效果。
    据了解，学校召开班子成员会议，对学校教情和学情进行集体会商，为教学“把脉”。会议由校长主持，各分管领导根据开学来工作实际，对包靠年级的整体情况进行了分析，并指出存在的问题。宋中江校长做了详细记录，会后进行整理，针对教与学中存在的问题，制定相应的措施，形成了一套有效的教学工作机制，促进了教育教学工作的开展。
    首先，班主任会同学生成长导师开展班级学情会商，为学生“会诊”。以班级为单位召开期中教学质量分析会，针对本班学生的具体情况进行交流，开展教学反思，商讨学生学习真实情况，查摆问题、分析原因，找出需要“治疗”的症结，对症下药。学校业务领导分别深入到教研组，与老师一起探讨、分析进一步提高教育教学质量的“处方”。
    其次，导师召开包靠学生谈心会。学校要求每个导师采用集体辅导和个别交流的方式，与所有包靠的学生进行一次“促膝交谈”，倾听孩子们的心声，了解他们的思想动向，对学习、生活上存在困难的学生，给予及时帮助教育。
    最后，召开“学情会商”主题班会。通过学法交流、思想交流，使学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，坚定学习信心，从而培养良好的意志品质，促进学生健康全面的发展。