诸城花园小学关爱留守儿童

学校专门制订《留守儿童教育方案》，成立了以校长为组长，各班主任为成员的领导小组。把留守学生分配到教师名下，进行“一对一”或“一对二”教育指导，并把教育成果作为教师年度考核的重要指标。

同时，学校先后印发了《致留守学生家长的一封信》，使孩子能够享受到和其它孩子一样的家庭欢乐。并让非留守学生星期天或者节假日接留守同学到家中一块学习，一块玩耍，共同享受父母贴心的关爱和浓浓的亲情。

此外，开通“亲情热线”，建立“班主任心理咨询室”，让留守学生和父母之间，老师和家长之间随时保持联系，及时帮助留守学生解决心理上的困惑；强化留守学生文明习惯训练，组织他们开展形式多样的文体、娱乐和社会实践活动，为留守儿童健康成长营造宽松、和谐的环境；学校教师与留守儿童结对帮扶，开展“我与留守学生交朋友”活动，使教师及时了解留守学生的思想动态、学习情况，做到帮教育、帮学习、帮生活、帮困难、帮亲情；班主任、任课教师、帮扶教师、代理家长定期走访留守学生家庭，与留守学生交心、谈心，与监护人员沟通，引导留守儿童健康成长。