9月26日，潍坊高新区小学数学“基于教学评助一致性”的计算教学研讨会在北海学校大观校区举行。大观校区所有数学老师有幸参加了此次研讨会。

　　本学期小学数学将继续进行区域层面的教研活动，以“基于教学评助一致性”课堂教学研究为切入点，通过研课、磨课、评课等形式，切实加强学科教研能力，提高教师课堂教学效益。 本次研讨会特别邀请了教育部数学教育技术应用与创新研究中心狸米研究院副院长、省教学能手、省信息化优秀工作者、国家级心理咨询师、国家级数学竞赛优秀教练、20年小学数学一线教学经历的李飞院长和高新区小学数学区教研员郭强主任。同时，我们还邀请了高新区领军人才于艳群老师和钟延香老师为我们做指导。 下午2点，研讨会正式开始。会议伊始，首先由李飞院长为我们做了“信息化条件下减负增效的实践路径探究课题成果汇报“。紧接着由大观学校的马晓颖老师为大家带来了一堂精彩生动的《六的乘法口诀》示范课。这堂课一改往日口诀新授课的枯燥单调，利用小组合作的优势，引导学生发现、探究、总结，关注数学核心素养在课堂中的落实。接下来课堂交给了凤凰学校的秦雯老师，她展示了一堂小学高年级的《小数除法》。这课堂注重自主探究与教学方法的应用，同时也体现了建模的思想。 示范课结束后，各校的教研组长及领军人才进行了评课，最后由郭强主任对两位老师的课堂教学做了最终点评。他不仅对两堂课的优缺点进行了点评，还对数学学科的教学设计及接下来的教研模式改革提出了指导意见。 本次研讨会不仅使广大教师从更深的层次理解“基于教学评助一致性”的教学设计的设计理念，更使理论落地开花，真正使一线教师们看到其可行性、合理性与创造性。 研无定法，学无止境。会后，大观校区全体数学老师针对本次研讨会，进行了二次研讨。老师们纷纷表示，今后我们将继续大胆探索、积极创新，让教学设计更具生命力、实效性，最大程度地为每一个孩子的成长进步提供助力，从而不断提高教育教学质量!