端午节是我国的重要传统节日，是进行传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实社会主义核心价值观，高新区凤凰学校开展了多项节日微活动，引导学生们尊重传统、继承传统、弘扬传统。

　　一是习俗诗词，文化探源——走进端午。 学生每人搜集一个与端午节有关的习俗故事，或一首与端午相关的古诗词。各班利用班会时间开展“端午知识知多少”的班级比赛，评选出一二三等奖。每个班再推荐一名学生参加校级“端午知识知多少”比赛，评选出校级比赛一二三等奖，并颁发相关的证书和奖品。

　　二是网络祝福，深化内涵——分享端午。学生以校内“信息课”为主阵地，以班级为单位登陆学校网站，开展了网上祝福活动。纷纷在网上留下自己对端午节的祝福，并观看端午视频和欣赏端午歌曲等活动，增进爱国主义情感，充分感受端午节的丰富内涵。

　　三是体验互动，合作共赢——体验端午

　　学生在老师和家长的指导下，在班级内举行了“包粽子 做香囊”比赛。动手操作的过程中，学生们兴趣盎然，合作互助，营造了良好的氛围。在传承经典的同时，对端午节有了更深层次的体验。

　　四是追溯历史，放飞理想——畅想端午

　　在全校范围内举行了“追溯历史，放飞理想”征文比赛。每名学生结合自身实际，写一篇端午节的文章，写出自己的理想，以及如何一步步实现理想。把一颗理想的种子，种在了学生的心田。

　　通过开展四项微活动，让广大学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、体会端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。充分挖了掘端午节深厚文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。