【环球网报道 记者 李宗泽】据台湾“中央社”9月12日报道，经济合作与发展组织（OECD）近日公布年度教育调查显示，法国学校的假期名列前茅，暑假外还增加4个15天的假期。但由于假期多，学业上失败的学生很难再有多余的时间辅导。
据报道，7至14岁的法国学生每年学习时间7500小时，OECD国家的平均时数是6862小时。OECD强调，时数和成绩没有直接关系，例如，法国和荷兰的时数相当，但学生成绩的表现则不如荷兰。
OECD调查显示，在过去的15年，法国15-19岁入学的比率，从1995年的89%下降到2010年的84%。这个比例较比利时、匈牙利、爱尔兰、荷兰的90%都低。
教育专家沙博尼耶解释说：“当我们离开教育系统而无文凭时，这种下降着实令人担忧，使得法国在劳动力市场上的不稳定情况，比在其他OECD国家来得更为艰巨。”
OECD的报告也首次阐述幼儿园教育的主题。法国4岁以上儿童入学比例超过95%，如同比利时、德国、日本和英国。但是法国的幼儿园一班有20多个学童，在瑞典、纽西兰、智利则是不到10人，OECD的国家平均人数14。OECD也指出，班级人数并不一定直接与教育质量相关。
法国中小学教师的薪资低于OECD国家的平均水平，新进教师年薪2.43万美元，OECD国家的平均水平是2.79万美元，拥有15年经验的教师年薪是3.27万美元，OECD国家的平均水平则是3.82万美元。
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