为了让学生走出校门、走向社会、开阔眼界、拓展思维，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生爱祖国、爱家乡的情感，3月13日利用周末时间潍坊四中高一部分学生在班主任老师和家长的陪同下，一起走进坊子区博物馆。

　　本次活动主要体现了两个原则

　　一、以学生为主体，重在实践的原则。潍坊四中充分尊重学生个体发展需要，加强课内信心教育的同时，通过多渠道的户外活动来挖掘和调动学生的自信心和学习的积极性、主动性和创造性。同时注重家校携手引导学生自主学习、自我教育、主动发展。

　　二、学校、家庭、社会相结合的原则。潍坊四中充分整合和利用学校、家庭、社会的各种教育资源，协调各方面力量形成合力。此次非常感谢坊子区亲子文明活动基地之一——坊子博物馆为学子们精心设计的文化课程！既是学校课程和校外课程资源的相互衔接，又是学校、家庭、社会三方综合实践、协同育人的新途径的尝试。

　　通过此次活动，学生们充分了解到坊子区博物馆内的古代、近代和城市记忆三大篇章及8个专题展厅及其所包含的陶瓷玉器、青铜漆器、书画碑碣、革命文物等多个门类。

　　学生们纷纷感到走出课本，真正从现实生活中体会到了坊子自然和人类文化的丰富遗产，特别是通过聆听讲解和观看文物、文史资料、照片等，近距离了解了近代以来坊子人民的深重灾难和进行的英勇斗争，而且从中深切领悟到在党的领导下坊子工业、农业、手工业等的快速发展及取得的丰硕成果，