党建统领惠民服务 特色服务幼儿教育

　　为全力做好教育系统“一次办好”改革，全面提升机关幼儿园教育惠民服务水平，办好人民满意的教育，结合幼儿园实际多措并举，扎实推进惠民服务工作。

　　一、实施惠民服务党建统领

　　幼儿园成立了教育惠民服务工作领导小组，建立“书记主抓、党员主办、全员参与”的教育惠民服务工作机制。深入实施“亮牌”行动，将书记、惠民专员等姓名、联系方式通过教育惠民公示牌、惠民服务卡等形式向师生、家长亮牌。

　　结合高新区正在开展的“不忘初心 牢记使命”主题教育工作，机关幼儿园组织全体教职工开展讨论，实现月月有主题。通过讨论、反思、查摆、改进等环节，统一思想、达成共识，树立“教育即服务”的理念。

　　二、开展惠民系列专题教育宣传

　　每学期积极开展惠民系列宣传活动，定期举行系统、全面、实用的防震减灾教育活动。

　　在幼儿园统一调度下，各部门进行了演练前的准备工作，确保了演练安全、顺利的进行。“安全教育宣周活动”增强了学校全体师生防灾减灾意识和自救技能，为创建“平安园所”“和谐幼儿园”提供了更加强有力的保障。

　　按季节进行相应的宣传教育活动。如，夏季防溺水安全教育，向幼儿及家长发出了“珍爱生命，预防溺水”的倡议。

　　平时利用宣传标语、宣传栏、电子屏等方式创设良好的宣传氛围，发放家长一封信，开展对师生家长的宣传教育。

　　三、形成幼儿园的特色服务项目

　　幼儿园对惠民服务项目实行清单化管理，形成学校自己的“常规+创新”项目清单，幼儿园将“家长义工护学岗活动”和“延时服务”作为幼儿园的特色服务项目。

　　幼儿园家长志愿者本着家长“自愿、便利、义务”的原则，每天上、放学四段时间，都有多名家长自愿参加到幼儿园组织的“家长志愿者执勤队”维持秩序，耐心服务幼儿上放学秩序，协助家长和幼儿安全通行。幼儿园以习惯品质为轴心，在活动中逐渐完善特色服务体系。

　　在家长志愿服务的同时，实施幼儿品质意识培养，满足幼儿的基本发展需要，为幼儿服务他人创造条件，让更多的幼儿参与到志愿服务的行列中来。

　　四、惠民与公益同行

　　惠民的同时，我园长期帮扶片区内困难家庭，结对帮扶片区外困难家庭，开展义卖、义捐、义务劳动等方式，推动惠民工作横向、纵深发展。