奎文区潍州湖小学“外延时光N+7”课程纵览

2018-03-28 15:10:00    作者:孙春艳   来源:大众网  我要评论

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[提要]为落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)和奎文区教育局《关于在全区推行中小学生课外活动计划》的精神,满足学生个性特长发展的需求,解决家长接送学生的现实困难,奎文区潍州湖小学实行了 “外延时光N+7”课程延时服务模式。学校以促进学生全面发展和个性化需求为宗旨,以体育、艺术、科技教育为核心,在课程设置、师资配备、制度保障等方面积极探索、勇于创新,自课程开展以来收获了学生、家长和社会的广泛好评。

  大众网3月28日讯(通讯员 孙春艳) 为落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)和奎文区教育局《关于在全区推行中小学生课外活动计划》的精神,满足学生个性特长发展的需求,解决家长接送学生的现实困难,奎文区潍州湖小学实行了 “外延时光N+7”课程延时服务模式。学校以促进学生全面发展和个性化需求为宗旨,以体育、艺术、科技教育为核心,在课程设置、师资配备、制度保障等方面积极探索、勇于创新,自课程开展以来收获了学生、家长和社会的广泛好评。

  

  丨课程设置丨

  学校通过广泛征求学生、家长意见和教师推荐,形成了潍州湖小学 “外延时光N+7”课程模式。“N”是指课外活动N门课程,涵盖艺术、体育、科技等方面共150个类别,如机器人、平衡车、乐高积木、围棋、面塑、器乐、拉丁舞、轮滑等;“7”是指为有需求的学生提供的延时服务课程,主要包括妙语连珠(演讲)、妙笔生花(写作)、丹青妙笔(色彩画)、手工制作等。学生根据个人意愿、兴趣爱好,自愿选择课程,放学后的时间得以充分利用。

  

  丨课程申报丨

  为提高选课效率,学校使用网上选课系统,家长通过扫描选课二维码,自主选择填报学生感兴趣的课程,实现了高效、智能选课。

  丨师资配备丨

  为保证“外延时光N+7”课程的有效开展,学校调动校内外教师资源,形成了由本校教师、校外社会机构、校外志愿者三方协作的师资团队。全校50名教师齐上阵,充分发挥个人特长,将一己之长传授给学生;学校还通过购买第三方服务形式,聘请的校外社会专业机构教师,为学生提供了专业性较强的机器人、面塑、民族舞、轮滑等课程教学。

  

  丨制度保障丨

  学校采取了多项制度举措,保障“外延时光N+7”课程顺利开展,主要包括《奎文区潍州湖小学“外延时光N+7”课程学生展评机制》、《奎文区潍州湖小学“外延时光N+7”课程教师考评细则》、《奎文区潍州湖小学教师自主性发展评价办法》和《奎文区潍州湖小学“外延时光N+7”课程安全细则》等。学校将教师“外延时光N+7”课程授课课时计入学期教师绩效工作量考核,并设立了“个性化教师”“课程开发先进个人”等自主发展奖项,调动教师积极性,发挥其才能。学校还制定课程实施安全保障细则,对教师上课、学生放学、家长接送提出具体要求,为课程开展保驾护航。

  在开展“外延时光N+7”课程过程中,学校创新性地使用网上选课系统和12xue教学软件,提高工作效率和教学效果。网上选课系统极大的节省了选课时间,12xue教学软件不仅丰富了课堂教学模式,而且通过打卡形式,将学生进出校门的信息直接发送到家长手机上,做到了与家长无缝衔接,切实保证了孩子的安全。

  

  “外延时光N+7”课程为学生课外时光增添了斑斓的色彩,为家长解决了后顾之忧,为学生终身发展奠定了坚实的基础。今后,学校将在课程开发、师资配备、优势资源整合等方面继续探索提升,努力做有温度的教育,为实现“学生有美好印记”“家长有满意口碑”, “办老百姓家门口的好学校”而不懈努力。

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