1月18日上午，坊子区教体局收到了一封特别的来信，寄件人是坊安街道曹村小学一名六年级学生家长，朴实的语言中透漏着对教师、学校的由衷感激和对坊子教育工作的真挚感谢。

　　信中的这位正能量爱心老师是曹村小学六(2)班班主任王倩老师。三年前王倩老师接手四年级的英语和音乐科目，信中的学生是一名待优生，英语成绩在C-D等级，但王老师相信每个学生都有他的闪光点，多次鼓励他，课下耐心辅导，生活上关心爱护，通过长时间的引导与等待，现在该学生已经能说一口流利的英语，成绩提高到了A-B等级，上课积极回答问题，变成了一个阳光、开朗、自信的男孩。王老师所教班级成绩在学区抽测中名列前茅。

　　作为一名农村小学党员教师，她关心爱护每一个学生，满怀对学生的关爱，用爱温暖、照亮学生心田。面对厌学在家的学生，牺牲中午休息时间，多次到学生家中进行家访，心贴心的与学生沟通交流，用真诚和感化把学生带回了学校。学生们在校难免会有磕碰和不适，该老师购买了碘伏、创可贴等消毒用品及日常药物，以备不时之需，通过细致入微的关爱，像“妈妈”一样爱护着她的每一个学生。主动与困难学生帮扶结对，为学生购买书籍和学习生活用品，课余时间单独辅导待优生，扶贫与扶智并举，用爱照亮农村孩子前行的路。担任班主任以来，设立了“班主任礼物”，学期初统计孩子们的生日时间，为每位过生日的孩子送上精心准备的生日礼物，拉近了与学生心的距离……

　　不是亲人胜似亲人，不是母亲胜似母亲，王倩老师把无限的爱与关心给了自己的学生，她所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。

　　近年来，坊子区以获评全市首个新时代教师队伍建设改革创新先行区为契机，大力度引进高层次教师，订单式提升教师专业素质，强化师德师风建设，构筑家校协同育人体系，涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献、素质过硬的“三型四有”好教师，赢得了家长的充分肯定和社会广泛赞誉。