为倡导全民终身学习，提升区域文明素质，12月1日，顺义区举办以“融入融合融通 共学智学乐学”为主题的第十六届全民终身学习活动周活动。北京市教委职成处处长王东江，北京市成人教育学会会长张有声，顺义区委宣传部副部长刘金燕，顺义区教委副主任张军堂，顺义区社区教育中心主任李建军等有关领导出席，北京市建设学习型城市工作专家、顺义区总工会、顺义区妇联、各镇街主管领导和社区教育工作者、市民终身学习示范基地、学习之星等先进集体和个人代表近120人参加活动。区内各单位学习型城市工作人员线上直播观看。

　　本次活动由中共顺义区委宣传部、顺义区教育委员会、顺义区总工会、顺义区妇联主办，由顺义区融媒体中心、顺义区社区教育中心承办。与会者观看了顺义区学习型城市建设宣传片《“城教融合”赋能新顺义“三融推进”实现新发展》，顺义区领导和北京市领导分别致辞。顺义区教委副主任张军堂提出，刚刚闭幕的党的十九届五中全会提出，“到2035年实现建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强”，这对加强顺义区新时代学习型城市建设和社区教育工作提出了新的更高要求，要重视终身学习，促进教育融合，注重规划引领，培育知识型公民，提升教育品质，培育学习品牌。

　　顺义区教委副主任张军堂

　　北京市教委职成处处长王东江对顺义区学习型城市建设工作给予了充分肯定，认为顺义区积极落实北京市关于学习型城市建设的决策部署，在全市率先印发学习型城市建设意见，在推动全民终身学习服务区域经济社会转型发展方面取得了显著成效，未来要强化部门联动、协同推进的工作模式，要提高学习型组织建设服务区域产业升级的水平，要让社区教育成为联结家庭教育和学校教育的纽带，要不断完善区级老年教育办学体系。

　　北京市教委职成处处长王东江

　　活动对获得市区级市民终身学习示范基地、学习型组织建设先进单位进行授牌，对市区级市民学习之星、顺义区好父母、“七彩生活”老年学习达人、老年教育优秀学员、顺义区学习型城市建设优秀信息员、“汇爱前行 战疫必胜”抗疫作品征集等获奖者进行表彰。

　　顺义区委宣传部副部长刘金燕

　　著名朗诵艺术家米鸥和顺义朗读者团队成员们以“社区教育之歌”为主题，分别朗诵了《“城教融合”灿烂之城》、《家长改变一点点，孩子转变一大步》《上课了》《化作春泥更护花》等原创诗歌，总结了“十三五”时期农民教育、职工教育、家长教育、老年教育等学习型城市建设的成果。

　　最后，与会人员观摩了社区教育特色活动，参观了亲子互动、沙画、钢琴、传统文化、舞蹈等体验教室。

　　“十三五”以来，顺义区委区政府、顺义区教委高度重视学习型城市建设工作，围绕建设“业强城优生活美”的平原新城目标，根植于终身教育体系和终身学习服务体系的持续构建，按照“优化教育发展软环境，突出服务社会硬功能”的发展功能定位，有效助推了全国文明城区创建工作，学习型城市建设逐步走向了“融入、融合、融通”立体化、综合化发展之路。一是创新构建了家校社合作育人体系。将家庭教育作为教育的基础，学校教育作为关键，社会教育作为延伸，通过家长教育大讲堂、家长教育沙龙、家校名师校园行等措施丰富教育内容及形式，有效服务了顺义区百所学校，万名教师，十万学生，百万家长。二是双驱动实现学历教育与继续教育协同推进。学历教育招生连续十年位居全市开放大学系统分校之首。职工继续教育紧密结合区域经济发展，建立格局商学院顺义城市分院，为新能源汽车、临空经济、文化旅游等高精尖产业布局助力，先后和区统计局、区退役军人事务局、北京顺义建设投资服务有限公司等单位签订学习型组织共建共享协议。三是全民学习服务体系更加完善。面向中小学师生、农民、社区老年人等群体，打造“兴农讲堂”“慧企讲堂”“五养学堂”等终身学习品牌，引入数字化学习资源，建设了近200个市民学习中心、市民体验教室，打造近100个特色项目和终身学习基地，培养高水平、专业化500名区级学习指导师、家庭教育指导师，建立提供个性化学习指导、学习咨询、学习资源获取的指导服务人才库。四是社区教育服务社区治理的功能日益凸显。尤其在今年疫情期间，我区开展了以“抗疫学习两不误，共筑防疫共同体”的学习活动，在数字化学习平台开设了专栏资源，征集了百余篇抗疫作品；家长教育开展了“见号如面”活动，线上为家长答疑解惑1万问；开展了空中抗疫主题朗诵会，致敬最美逆行者；引进“人民教育”线上学习资源，面向全区企事业单位推出“抗疫助企”行动。顺义区先后被评为全国社区教育实验区、示范区和北京市建设学习型城市工作先进区、示范区，全国数字化学习先行区。家长教育项目荣获全国最受老百姓喜爱的终身学习品牌项目。在刚刚结束的北京市“十三五”学习型城市建设工作展示汇报会中，顺义区荣获一等奖。

　　“十四五”时期，顺义区将持续发挥示范引领作用，持续做好家庭教育、社区教育、老年教育和成人继续教育等工作，探索区域学习型城市发展的新思路、新方法，讲好“顺义学习故事”，打造“顺义学习模式”。

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