“今天是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年纪念日，下面让我们一起观看视频《抗美援朝保家卫国》。” 10月25日下午4点10分，潍坊市坊子区安泰小学延时服务的值班老师打开学习强国学习平台，为孩子们点播了抗美援朝视频，大家聚精会神观看，积极思考、相互讨论，学习气氛十分热烈。如今，这样的学习场景已经成为坊子区安泰小学每周一课后延时活动的常态。安泰小学把组织观看“学习强国”课堂纳入课后延时服务内容，进一步拓宽延时树人教育新途径。

　　借力学习强国,丰富课程资源

　　根据上级课后延时服务指导意见，安泰小学基于家长需求开展了充分调研，在开设无人机、篮球操等艺体社团的基础上，新开设了“学习强国”课后延时特色课堂。

　　“之前课后延时服务的主要内容以学生各种社团活动为主，学习强国’这一特色课堂恰好为我们提供了丰富的树人教育课程资源。”学校副校长张星波说介绍，学校丰富的延时服务课程体系，使得延时服务的参与率达到了100%，也得到了家长们的拥护和支持。

　　精选课堂内容，激发学习兴趣

　　“学习强国”学习平台是一部大百科全书，涵盖了政治、经济、文化、教育等各个领域。强国平台上的点播课程中，有核心内容的讲解、学习方法指引，也有经典案例分析。安泰小学结合学生的年龄特点、学科内涵、家长需求等，收集整理了大量的课程资源，经过教师们集体研讨筛选后，在延时服务时间统一播放，让孩子们真正受益。

　　除此之外，学校还针对学生的年龄特点，推荐低年级的学生唱古诗，推荐中年级的学生学习战“疫”常识，推荐高年级的学生观看《向英雄致敬》，提升学生们的爱国情怀。学习结束后，延时值班老师还精心组织孩子们进行观后交流，孩子们收获颇丰。

　　同学们的学习热情也带动了很多家长参与到了“学习强国”的学习中来，他们自己学，也陪孩子一起学。“和孩子一起学习，共同话题更多了，不仅学到了知识，更增进了亲子关系。”

　　优质特色课堂，提升育人品质

　　“作为一所乡村小学，在延时服务中融入‘强国’教育元素，既是为了落实延时服务的政策，为家长提供便利，更是为了把理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育和革命传统教育的种子种在孩子们心里，引导和帮助学生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。”安泰小学校长张汝军说。

　　学校将立德树人作为一项长期任务来抓，整合各项教育资源，实行全方位育人。学校利用“学习强国”平台资源，除对学生进行思想品德教育外，还将法治教育、国防教育、安全教育纳入延时服务课程体系，切实把立德树人任务融入各领域各方面各环节，让学校成为孩子们成长的乐园、成人的台阶、成才的摇篮、成就梦想的起航地。