为进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德素质，引导教师们争做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的“四有”好教师，做好学生锤炼品格的引路人；学习知识的引路人 ；创新思维的引路人；奉献祖国的引路人。坊子区第二实验学校从三个方面构建师德培训项目资源库，为学校师德培训提供方向和内容。

　　教育政策资源

　　引导广大教师学习党的教育方针政策，熟悉教育发展的目标和任务，明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，为教师的教育教学活动指明目标和方向。

　　教育法规资源

　　引导广大教师学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法等法律法规，提高教师们依法执教意识，明确自己的权利和义务，更好地为教育教学活动保驾护航。

　　师德规范资源

　　深入学习教育部《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和市教育局《关于进一步加强师德考核的十条意见》、《中小学教师师德投诉必查内容36条》等关于师德建设方面的重要文件，引导教师自觉遵守职业道德规范，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。