近日，2024年全国师生信息素养提升实践活动国家级、省级、市级、县级比赛获奖情况全部公布，潍坊昌乐一中师生荣获多项大奖。

　　其中由吴巧燕老师指导的王涵同学的作品《道韵书香·庄子》在“电脑艺术设计（标志设计）”项目评比中荣获县一等奖、市一等奖、省二等奖，并代表山东省参加全国学生信息素养提升实践活动；刘雪涵同学的作品《相思梳子》荣获县二等奖、市二等奖。由徐永恺老师指导的张诚义、王珺瑶同学的微视频作品《绽放》荣获县二等奖、市一等奖，薛可寒同学的作品《大事小事》荣获县一等奖、市二等奖。通过参加本次比赛，学生在不断地探索、创新中锻炼了实践能力，激发了创新精神，全面提升了学生信息素养。

　　全国中小学生信息素养提升实践活动（原全国中小学生电脑制作活动）是教育部白名单赛事之一，由中央电化教育馆主办，是我国信息技术教育领域最具权威、最有影响力的活动之一，共分5个大项（数字创作、程序设计、创客、人工智能、机器人）15个小项。此项活动始终坚持以“实践、探索、创新”为主题，以形式多样的活动项目为载体，积极推动教育信息化发展。

吴巧燕老师与王涵（右）、刘雪涵（左）

徐永恺老师与张诚义（右二）、王珺瑶（右一）、薛可寒（左一）

　　近年来，昌乐一中紧紧围绕学生核心素养提升的几大维度，将学生的科学精神、实践创新等当成不可或缺的素养，通过开展丰富多样的社团活动，引导学生充分利用信息技术，助力信息素养的提升。昌乐一中自创办PS社团以来，在学校的大力支持下，现在已拥有社团成员近百名，是最受学生欢迎的社团之一。开展PS教学活动，让学生能够掌握一种数字创作软件的应用，能够解决日常生活中遇到的一些问题，比如为学校活动设计海报、处理图片、创作标志、设计书籍装帧、产品外观设计等，提高了孩子们的数字创作能力和创新能力。微视频社团鼓励学生从多角度观察世界，通过镜头捕捉校园中的美好瞬间。在策划、拍摄和剪辑过程中，学生需要发挥创造力，将想法转化为视觉作品，从而锻炼学生合作能力和创新能力。昌乐一中信息类社团的开展培养了学生的创新意识，促进了学生的个性化发展，推进了学校教育信息化全面发展。

王涵获奖作品《道韵书香·庄子》

刘雪涵获奖作品《相思梳子》

张诚义、王珺瑶获奖作品《绽放》

薛可寒获奖作品《大事小事》

　　成绩的取得是同学们在社团活动中扎实学习、不断探索、勇于创新的结果，是他们在数字创作领域的才华和实力的体现，也离不开学校的大力支持和指导老师的精心指导。作为课堂教育的延伸和补充，社团活动在丰富同学们的校园生活、提升综合素质方面发挥着重要的作用，不仅展现了学校文化建设的水平，更是培养创新型人才的重要载体。昌乐一中一直以来广泛开展各类社团活动，将社团活动作为一项重要课程来推进，为各类社团活动的开展提供了良好的条件和资源，为同学们培养兴趣爱好，发展个人潜力提供了广阔的空间，形成了积极向上、生动活泼的校园文化氛围。