大众网记者 王世敏 通讯员 刘通 庞玉晖 王洪新 潍坊报道

　　日前，潍坊市坊子区举办中小学校团体操展评活动，10所中小学校的2000余名学生参加展演，不仅展示了体操技巧，还展示了舞蹈、武术、腰鼓等才艺，他们整齐划一的动作、充满活力的表现，赢得了现场观众的阵阵掌声。

　　团体操是一项集体育、艺术和音乐于一体的综合性表演项目，要求选手在音乐伴奏下，通过各种队形变换和动作展示，生动地诠释体育运动的魅力和团队合作的力量。坊子区基础教育研究中心主任李强介绍：“聚焦‘一校一品’体育特色品牌培育，各学校将团体操作为必备项目，充分利用阳光大课间组织学生进行锻炼，让学生在丰富多彩的校园体育活动中享受乐趣，进一步增强体质，健全人格，锤炼意志。”

　　近年来，潍坊市坊子区扎实落实立德树人根本任务，创新区域性推进策略、特色化培育模式，探索“一校一品”特色发展路径，积极实施“1+1”艺体品牌提升工程和“1234”艺体发展策略，强化艺体教师队伍建设，大力开展体育美育活动，引导学生以体强身、以美育人、以艺塑魂，全力构建富有活力的文体发展新格局。

　　10月30日，在坊子区第二实验学校的活动教室，一场别开生面的“锡纸”作品展点燃了在场师生的热情。学生们利用锡纸这种可塑性强、具有金属光泽的特点制作仿银传统饰品、仿铜民俗画、锡纸编织、浮雕装饰画等，增强对民族文化的认同感，传承中华优秀传统文化。

　　这是坊子区打造“一校一品”特色文艺品牌，全面落实“校校有特色、生生有特长”，促进学生艺体核心素养全面提升的生动实践。据了解，由坊子区实验学校、坊子区第二实验学校、坊子区理想小学3所学校共同开发的“美溢坊华 创意锡纸”艺术实践工作坊已成为区域美育特色课程，在国家级、省级、市级、区级美育成果展示10余次，吸引洛阳、青岛、菏泽等各地参观团参观10余次，3000多件作品在各级各类展示活动中展示。

　　在推进“一校一品”与课堂教学融合方面，坊子区教体局借助区域一体化教研的方式，促进体育美育均衡发展。利用每学期的课堂调研对艺体教师的课堂教学进行追踪，抓课堂教学，促进教师专业提升，结合坊子区“123”课堂改进提升行动，扎实推进课堂教学改革，同时，因地制宜，依托各学校特色教学资源，突出各专项教学，促进各艺体教学特色课程发展。

　　目前，坊子区已打造了35个“一校一品”特色体育品牌和35个“一校一品”特色艺术品牌，成功创建了15所全国青少年足球特色学校（幼儿园）、2所全国围棋特色学校、1所全国篮球特色学校、3所省级体育传统项目学校、10所市级教体融合示范学校，案例《背起书包上学去》获评教育部跨学科案例全国一等奖、全省唯一。

　　“前期，我们出台了《坊子区学校艺术体育‘一校一品’创建工作实施方案》，从加强组织领导、确立特色方向、制定发展规划及保障措施等方面提出了明确的目标、任务和要求。”坊子区教体局党组书记、局长于世升表示，下步，坊子区教体局将落实一把手负责制，由各校长作为“一校一品”特色学校建设的领路人，做好统筹规划，将“一校一品”艺体项目与学校办学理念有机结合，以“一校一品”特色发展激发办学活力，促进学生健康成长。