百年大计，教育为本。今年“两会”期间，人大代表和政协委员纷纷围绕大力推进学前教育、深化教育扶贫、做好培智学校毕业生就业养护工作、配齐配足特殊教育学校教师等提出建设性意见，为我市加快建设现代化教育强市建言献策。

　　刘培民代表

　　发展学前教育产教联盟

　　观点：潍坊市学前教育产教联盟于2019年11月29日成立，从实际运作来看，长期发展的后劲不足：联盟比较松散，没有真正的约束力;资金以自筹为主，缺乏长期发展动力;缺少真正把产学研融合在一起的中间机构。

　　建议：由教育部门牵头，有专门负责这项工作的人和办公地点，有资金支持;借鉴成功经验，明确联盟的职能和战略目标，清晰规划前景，建立联盟运行框架;形成联盟成员认同的盟约，使联盟成为整个潍坊市学前教育行业的交流中心;引领和督促校校之间、校企之间打破隔阂，密切合作。从人才培养方案、教材、教学资源、师资等基础方面开始统筹建设，形成联盟运行的大动脉;成立以联盟为中心的学前教育行业发展平台，成为整个潍坊学前教育行业实习基地，为招生、就业、师资培训等提供更有效的服务;联盟加强学前教育研究，为潍坊学前教育行业发展提供源源不断的动力。

　　马永芳代表

　　解决课业负担过重问题

　　观点：中小学生课业负担过重是家长普遍关注的问题，近年来各级教育部门为此付出了巨大努力，学生作业负担有极大改善。虽然我市已经是全国学生作业负担相对最轻的城市，但依然是学生最大的心理负担，进一步推进改革依然是重大课题。

　　建议：建立多元评价体系，推进均衡发展，深入改革教育教学评价体系，让每所公办学校和民办学校有更大自主办学空间，在提升办学质量基础上办出更有特色的学校。学校、家长不能只盯着学习成绩，不能一味地加大作业量来提升学生的学习成绩，要把更多的精力用于关注学生的思想动向。注重综合评价，部分孩子可以发展其特长，因材施教，对部分学生的艺术、体育、科技等方面的特长要充分发展，适当降低文化课的考核，更关注学生的个性发展、兴趣培养，做到人尽其才。

　　张兆伟代表

　　健全贫困学生帮扶机制

　　观点：当前，做好农村教育扶贫工作，还存在几项亟需解决的问题：一是贫困学生个人情况复杂，有的学生需要心理上的安抚;二是农村学校教师年龄普遍偏大，优秀教师少;三是职业培训普及程度不足。

　　建议：要健全贫困学生帮扶机制，建立贫困生档案，实现“一人一档一卡”，加强对贫困生的个性化指导，为他们提供学习辅导、生活帮助和心理抚慰。要加强乡村教师队伍建设，精准补充贫困地区中小学师资，切实提高贫困地区乡村教师待遇，让农村一线教师“留得住、干得好”。推进职业教育招生制度改革，提高贫困家庭孩子进入职业学校学习的机会，实现“精准招生”。加强实用技术培训，让贫困家庭主要劳动力拥有一技之长，实现“精准培训”，提高脱贫致富的能力。

　　董磊杰代表

　　扶持社会资本投资教育

　　观点：当前学前教育依然面临着教学资源不均衡等问题;公办幼儿园数量有限，民办幼儿园的审批存在手续繁多等问题。因此，社会资本投资学前教育，需要更多的政策扶持，吸引更多的人才和社会资本。

　　建议：出台鼓励社会资本投资办学的相关政策，引导社会资本加大对普惠性园所的投入，满足学前教育需求多样化。加强对民办园所师资队伍的建设，建立保障其教师地位和专业发展机会的长效机制。制定更多对民办幼儿教育事业的相关扶持政策，简化环节、缩短申办民办幼儿园的办理时间，进一步推动幼儿教育审批流程的统一化、制度化、规范化。同时，加大对幼儿教育事业的监管力度，统一将民办园所的发展列入学前教育发展规划，逐步完善民办园所的管理机制与指导机制，确保幼儿教育在法制化、规范化的道路上健康发展。

　　吴茵政委员

　　促进培智学校学生就业

　　观点：在城区培智学校就读的特殊儿童在校内能够接受较高质量的义务教育，但特殊儿童毕业后大部分会出现走出校门重回家门的情况，这些孩子缺乏一定的生活自理能力，缺少基本的生活本领、职业技能。

　　建议：解决具有一定劳动能力特殊孩子的就业问题，建议民政、残联等有关部门，能够进一步整合政策、资金等有关资源，培育、扶持兼具劳动技能培训和就业安置功能的爱心企业，结合市场需求选择好适合这类孩子生产、经营的产品、项目，对有一定劳动能力的孩子进行集中职业技能培训，同时提供公益性就业岗位。解决不具备劳动能力特殊孩子的养护问题，建议整合现有福利机构、托养机构等资源，联合医疗机构，开办集中养护这类特殊孩子的专门机构，配备有关专业人员，尽可能提高这部分孩子的生活自理能力，增强生活自信心，提高生命质量，切实解决家庭当前和长久的后顾之忧。

　　王明江委员

　　打造中国电竞教育基地

　　观点：国家部委陆续出台政策鼓励电子竞技和相关产业发展。潍坊职业教育全国领先，电竞人才教育起步早，完全有条件、有能力从人才教育抓起，在电竞这一新领域快速布局，增添发展动力。

　　建议：一是打造潍坊职业教育新高地，抓牢电子竞技人才培养主动权。建议将“超竞国际电竞学院”纳入全市“双招双引”项目库，加强对项目的顶层设计和政策引导。二是出台扶持政策，抢占电竞教育先机和产业发展制高点。建议把打造“中国电竞教育基地”作为战略举措，纳入我市“十四五”发展规划，成立电竞教育产业发展领导小组，同时对中外联合办学给予启动经费资助。三是以电竞嘉年华引领时尚，为高品质城市注入国际化新元素。建议我市组建电子竞技运动队，申请与国家、国际顶尖行业组织举办中国电竞嘉年华，同时举办中国滨海国际电竞高峰论坛论道电竞。

　　鞠福惠委员

　　配齐配足特教学校教师

　　观点：近年来，我市特殊教育事业取得较大发展，但总体上看，还是存在教师队伍年龄老化;教师专业结构不合理，缺少康复理疗、职业技能、特色课程方面的师资力量;教师配备严重不足等问题。

　　建议：根据《山东省第二期特殊教育提升计划(2018—2020年)》各级机构编制部门会同教育、财政等部门按照相关标准，认真开展特殊教育学校教职工、随班就读学校和随园保教幼儿园资源教师的编制核定工作。优先保障特殊教育学校教师配备，用3年时间配齐配足特殊教育教师的要求，有关部门在每年的教师招聘中，合理增加特殊教育学校教师招聘计划，特别是特教专业教师，充实师资力量;加大教师培训力度，落实全员培训计划，促进现有教师合理使用。

　　王洪波委员

　　推进教育培训行业发展

　　观点：“教育培训”是“大教育”的重要组成部分。我市培训教育在规范化办学、科学管理方面可圈可点，但目前培训教育市场规范化需要继续完善、服务质量有待提高，这些也都成为制约其健康可持续发展的重要问题。

　　建议：政府应继续加大对教育培训行业扶持力度，促进健康、可持续发展。通过多种政策、措施规范扶持教育培训机构发展，同时加强对其监管和引导，为潍坊教育培训机构的发展创造相对宽松的条件，扶持品牌教育培训机构发展。提高教育培训机构的质量和持续创新能力，树立其良好的信誉与形象，加强行业的自律管理和自我约束，维护消费者的权益，在实施一系列有效措施后，达到促进教育培训机构的健康可持续发展。