2018年8月14日,第一所小布壳乡村图书馆在云南省蚌谷乡中心学校正式成立,填补了该校在绘本阅读资源上空白的同时,也迈出了小布壳「1001」乡村图书馆公益计划的第一步。
小布壳首所乡村图书馆
早在6月初,小布壳就分别走进深圳市华南幼儿园、深圳市南园幼儿园、深圳市盐田机关幼儿园分部进行图书募集工作,小布壳「1001」乡村图书馆公益计划正式启动。
8月13日,小布壳四名同学带着从三家幼儿园募集的图书来到云南省蚌谷乡中心学校,开始了第一所乡村图书馆的建设。8月14日,小布壳乡村图书馆正式开放,并迎来了第一批小读者。在厦门大学嘉庚学院支教老师的带领下,小朋友有序走进图书馆。小布壳公益的同学们则引导大家进行绘本的选择与阅读,让小朋友们享受阅读的乐趣。
商业和公益的结合
作为偶家科技2018年推出的核心品牌,小布壳致力于为学龄前儿童提供最优质的阅读服务。同时,小布壳秉承偶家科技共益的理念,积极倡导“商业向善”,为解决偏远山区儿童阅读资源短缺问题,于2018年启动了「1001」乡村图书馆公益计划。
数据显示,目前我国城市家庭每年都会为自己的孩子购买大量绘本,阅读完之后闲置在家,不知如何处理。与此同时,偏远山区留守儿童则受限于贫困的经济条件,严重缺少阅读资源,恶性循环导致这些孩子无法逃离“被贫困”的命运。小布壳希望为两者搭建联系的桥梁,帮助解决偏远山区留守儿童阅读资源的问题,通过图书打开孩子认知的大门,助力梦想的实现。
小布壳一直致力于探索公益活动的新形势。首所乡村图书馆的建成,标志着小布壳在商业和公益结合方面的一次成功尝试。同时,小布壳即将打造全民公益理念,未来捐赠者可通过小布壳App进行图书捐赠,捐赠成功即可在小布壳商城购买新图书时享受一定的优惠和折扣,让捐赠者同时成为受益者,以此让更多人可以参与到公益活动中来。
在提高图书利用率方面,小布壳提出了“幼儿园、大学生支教团队、共益企业”三方联动的形式,打破传统图书捐赠过程中“图书类型不合适”、“去向不明确”、“后续无人管”等弊端;在活动的执行上做到“合适的捐赠地区、高度的图书匹配、科学的建馆培训、定期的回访记录”四位一体,力求做到物尽其用,不造成资源二次浪费。
用有温度的科技助力城乡儿童绘本阅读均衡发展
绘本阅读是目前世界上各国都非常重视的领域,机器人教育又是目前世界上最前沿、最开放、要求综合能力最全面的教育活动之一。研究表明,孩子在玩的过程中心情是最放松的,而在最放松的情况下,思维是最活跃的。绘本阅读基于儿童在心情最放松的情况下给予他们最适度的教育内容,让他们通过自己看图画、听故事,主动思考并进行故事分析,完全开发其想象空间,在过程中激发孩子学习的兴趣,探索的欲望。
小布壳以为学龄前儿童提供优质的绘本阅读内容与阅读体验为基本要求,打造最优质的智能阅读平台,实现幼儿教育均衡发展为努力目标,让阅读和公益成为未来一代的习惯为终极愿景。
小布壳「1001」乡村图书馆公益项目计划在3-5年内,为1000个贫困自然村捐赠1000所乡村图书馆,助力城乡儿童绘本阅读均衡发展。2018年,将在四川、贵州、云南、湖南、河北等地区建设5所乡村图书馆。
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