"未来教育家"榜单出炉 潍坊校长后备人才队伍又壮大

　　大众网9月14日讯（记者 武文惠）暑期期间，“未来教育家”路演决赛在众多期待中完美落幕，潍坊市41位选手用自己独有的方式呈现着他们内心理想学校的生态和对于治校办学的所思所想。对于如何完善治理体系，推进依法自主办学，建立现代学校制度，也给出了属于他们的答案。

　　9月13日，记者从市教育局获悉，“未来教育家”路演大赛榜单出炉，王瑞玉、蒋世明团队（袁霞、蒋世明、田新建、张景涛、张瑞江）、陈良瑞、王建新和王晓晶五位选手荣获一等奖。

　　现场：高手和高手对决 选手直喊压力大

　　8月27日上午，在271教育集团总部3楼的报告厅内，受潍坊市教育局委托，由山东省泰山教育创新研究院承办的“未来教育家”路演决赛吹响了巅峰对决的号角。记者在现场注意到，虽然比赛9时开始，但是不少选手不到8时便到了比赛现场，站在报告厅内的讲台上不断演练着自己的方案。

　　“虽然已经经过两次演讲选拔了，但是还是有些紧张，报到的时候看了一下其他选手的信息，可谓是高手如云。”潍坊一中的蒋世明告诉记者，他希望自己和团队能把最好的状态拿出来。

　　“擂台”之上，各位教育精英可谓是使出了浑身解数，将心中理想的治校方案淋漓尽致地展示出来。从学校自主办学到新时代课程建设，从信息化教学融合到学生全面发展……一位位路演者结合自身多年的教育实战经验和内心的一份教育情怀，就最初设置的A、B、C三种情境激情澎湃地畅谈着现代化、精准化的治校方略。

　　记者采访了解到，此次参赛的41位选手都是经过各县市区层层选拔走到决赛“擂台”上的，在这场高手与高手的对决赛中，竟让人一时难分伯仲。

　　评委频频“亮剑” 专挑犀利问题提问

　　台上，一位位教育精英的路演方案让人拍案叫绝，台下，一位位评委尖锐而又高水准的提问则将现场推向一个又一个高潮。

　　“目前年轻教师较多，二胎政策放开后，怀孕的教师较多，有学校规定二胎女教师怀孕要排队，假如您是校长，将如何处理这个问题？”“您提到建立‘仆人式’管理文化，您认为学校管理中需要行政强力推进吗？如何平衡‘仆人式’和‘强人式’的关系？”……一道道犀利尖锐而又高水准的难题不断抛向台上的选手，让台下的观摩者都忍不住为他们捏了一把汗，也让台下正在等待的选手们更加紧张了。

　　记者注意到，台下等待的选手们不时地深呼吸，调整自己的紧张情绪，并进一步修改完善自己的路演方案。

　　28日上午11时许，为期一天半的决赛落下帷幕。“感觉还意犹未尽呢居然就结束了？”现场观摩者告诉记者，他也是校长后备人才，这次是特地来观摩学习的，希望可以向这些优秀的选手好好学习。而不少选手也表示，虽然整个过程很紧张，但是却充满了前所未有的热情和激情，有种没“打够”的感觉。

　　在本次路演活动的最后，工作人员还将评议票发到了各位选手、县市区教育部门以及参赛选手所在的校长手中，进行互评投票。

　　“榜单”出炉 五位选手荣获一等奖

　　“经历就是成长。自己对路演方案的一次次否定和完善，其他选手对模板学校的独到思考，特别是专家对教育思想、策略的诊脉和引领，拓宽了自己专业成长的高度、宽度和深度。相信，这次活动的历练和沉淀，可以让自己在教育现实走向教育理想的道路上，走得更踏实。”来自诸城市第一小学的王瑞玉感叹。

　　“通过‘治校方略路演大赛’的方式，强推‘未来教育家’的灵魂先上路，我认为是‘校长培训与遴选’很好的创新模式。”对于这次路演大赛，评委们也给出了很高的评价。

　　9月13日，记者从市教育局获悉。在经过个人申报、学校初选、县市区路演预选和本次由第三方专家团队的评审和择优路演后，分别评选出一等奖5个，二等奖10个，三等奖26个，优秀奖187个。来自诸城市第一小学的王瑞玉、潍坊一中的蒋世明团队（袁霞、蒋世明、田新建、张景涛、张瑞江）、青州市教育局的陈良瑞、寿光世纪教育集团东城初中的王建新和潍坊商业学校的王晓晶荣获一等奖。青州市高柳中心校崔国立等10位选手（团队）荣获二等奖，寿光世纪教育集团胡立业等26位选手（团队）荣获三等奖，另有187位选手（团队）获得优秀奖。

　　“对参与本次路演活动表现突出的选手，结合教学工作实绩和群众认可度等表现，可优先纳入校长后备人才库和后备干部队伍，下一步市教育局将从推进依法自主办学、构建现代学校制度、促进教师专业发展、提升课程领导力等方面加强培养培训，进一步提高其专业素养，促进健康成长。”市教育局工作人员说。

　　推动潍坊“专家”办学步伐

　　路演，本身是商业领域的一个“热词”，主要是指企业代表或创业代表向投资方讲解自己的产品、发展规划、融资计划，以赢得信任和认同，并换取投资、合作的营销模式。潍坊市将这种方式引入教育管理领域，旨在发现、储备一批具备治校办学热情和潜质、敢于担当的后备人才，同时为学校治理提供创意和可供借鉴的方略。作为校长培训与遴选路上的一种全新探索，将进一步促进潍坊校长职级制改革的落地。

　　潍坊市教育局工作人员表示，潍坊早于2004年便在全国率先推开校长职级制改革，经过十多年的不懈探索，初步建立起了专家办学的制度体系，成为落实立德树人、办好人民满意教育的重要制度支撑。

　　“一位好校长就是一所好学校，为搭建一个能够让有教育情怀和教育理想的有志者脱颖而出的平台，发现一批想当校长，能够当好校长的未来教育家，我们举办了‘未来教育家’路演活动，这次来参加决赛的选手都是经过学校选拔、县市区选拔等层层选拔走到决赛舞台上的。”市教育局工作人员说，本次 “未来教育家”治校方略路演活动坚持问题导向，围绕解决困扰学校发展的现实问题，旨在通过共享、开放的治校办学路演活动，形成一批值得借鉴、推广的典型案例和治校办学经验。储备、发现、培养一批具有现代教育视野、先进办学理念、发展潜力良好、有理想追求、能够胜任校长岗位的“未来教育家”。为推进依法自主办学，全面落实立德树人，不断提高教育质量，加快实现教育现代化提供坚强有力的人才保证。