潍坊1.5万家庭教育教师首次实现网络直播培训

　　大众网潍坊9月18日讯（记者 刘贝贝 通讯员 杜晓敏 都建明）9月14日，潍坊市中小学1.5万名家庭教育教师，在全市16个县市区291个分会场，同时参加了家庭教育教师网络直播培训，首次实现了家庭教育教师的同步全员培训。

　　这次数字化远程直播培训，由市教育局主办，潍坊行知家庭教育和心理健康指导中心（独立第三方，以下简称“家教中心”）承办，主会场设在潍坊高新双语学校。

　　本次培训由参加过潍坊市家庭教育骨干教师挂职培训的四名优秀教师分别提供小学、初中各2节选自家长学校亲子课程的观摩课，全国知名的家庭教育专家，家教中心主任金琰作现场点评，并讲了下一步家庭教育课的教学意见。精彩的课程和点评赢得了现场和各分会场教师的热烈好评。在培训直播过程中，同时开通了网上信息互动交流平台，共收到现场信息反馈2000余条，其中80%以上的信息是对直播课程和专家点评的好评、赞美、受益感受及对家庭教育的积极期待。远程分会场的一位老师在短信平台互动交流中说到：“什么样的家庭教育课能吸引家长，真正达到我们开设家庭教育课的目的？毕竟我们的家长们都是一群已经离开了课堂多年的人，都是已经厌倦了去听单纯的知识讲解，去单独领会说教，甚至缺乏一些“耐性”的人。这样的课我们欢迎，家长也会欢迎。谢谢！”

　　直播培训当日，市家教中心根据市教育局的安排分六个组赴全市16个县市区和1所直属学校对291个分会场进行抽检巡查，了解各分会场的组织安排、参会人数、音像效果、会场秩序等情况，共巡查远程现场29个。从巡查情况来看，除个别分会场因网络和设备问题，影响收视效果外，普遍反响良好，并希望继续举办这样的培训，同时，许多老师期望能通过这样的方式，直接组织家长收看。

　　十年磨一剑的教育惠民工程

　　自2002年潍坊市教育局启动旨在普及家庭教育的“亲子共成长”教育惠民工程，至今已经10年有余。十年多来，一以贯之的这项教育惠民工程已结出了累累硕果。解放思想，实现机制“破冰”，开创了行政搭台、专业引领、社会支持的项目运行机制；以普及家庭教育和儿童心理学基础知识的报告会为切入点，精耕细作，用10年的时间形成了覆盖全市的家庭教育网络；以每年4次8课时免费家长课程为重点，从市区先行带动、到农村重点攻坚、到全面普及，惠及学生家长800多万人次，初步实现了“百万家长进学堂，重新学习做家长”的家庭教育目标，全面提高家庭教育水平，从而扎实推进了“亲子共成长”工程，促进了教育质量进一步提升，形成了家校合力推进素质教育的新局面。

　　突破家庭教育普及质量的瓶颈

　　教育大计，教师为本。虽然在全市普及了每年4次8课时的家长课程免费培训，但是以心理学为基础的家庭教育的深入普及对中小学、幼儿园担任家庭教育授课任务的教师的专业化水平提出了严峻的挑战，师资队伍水平的参差不齐直接制约着家长课程的教学质量和普及水平。多年来，在市教育局的领导下，家教中心一直把家庭教育队伍建设作为全面推进家庭教育的重中之重，先后组建并培养了多支梯队式的骨干队伍——17人的家庭教育教研员队伍、110人的“亲子共成长”讲师团、27人的“亲子共成长”专家团、四期家庭教育骨干教师挂职培训33人、“亲子共成长”艺术团志愿者80余人，每年还组织家庭教育骨干教师县市区巡回培训。但是对于全市近2万个班级的家长课程授课任务，骨干教师的数量仍显得杯水车薪。靠骨干教师再实施二级培训、三级培训，其培训成本、培训时间、组织能力、培训质量又大打折扣，家庭教育整体师资水平的提高成为制约家长课程普及质量的主要瓶颈。为了克服“二传”“三传”培训的不足，实现“一传”到位的培训全覆盖，就需要在培训方式上大力创新。

　　在市教育局的支持下，家教中心与多家网络直播公司和市教育局电化教育部门沟通协商，充分论证，反复调试，最终实现了9月14日1.5万名家庭教育教师的网络直播全员培训。培训结束后，市家教中心把培训中的观摩课课件和录像视频发送给全市各中小学，供教师直接参照应用。这一方式必将直接提升家庭教育教师的整体授课水平和家长课程授课质量，促进家庭教育的普及水平。

　　本次直播培训中，许多教师通过短信平台表达了也能运用这种方式直接给家长提供远程培训的愿望。对此，市教育局已计划进一步运用中小学“班班通”工程的现代教育资源，探索更大范围和规模的远程直播培训，推进家庭教育的多元化普及，为家长提供更直接便捷高质量的服务。