欣诚幼儿园教育笔记:想“吐”的糖糖

2018-11-28 10:39:00    作者:陈静   来源:大众网  我要评论

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[提要]从八月中旬入园到现在,我和孩子们相处了已经两个多月了如今孩子们已经适应了幼儿园的生活常规,也已初步养成孩子们可以做到从早上入园,不哭不闹到开心离园。

大众网11月28日讯 从八月中旬入园到现在,我和孩子们相处了已经两个多月了如今孩子们已经适应了幼儿园的生活常规,也已初步养成孩子们可以做到从早上入园,不哭不闹到开心离园,可以自己吃饭睡觉上厕所,可以自己的事情自己做,慢慢的学着分享,并且可以帮助老师。但是随之而来的是孩子们的小调皮,也渐渐的显露了出来。

  糖糖是班里的小男生,个子小小的他加上奶声奶气的小酥音,总让人多疼他一些,当然我也不例外,特别是犯了错误时,老师批评他时的那可怜模样,可以瞬间让你的火气烟消云散,只想把他抱在怀里安慰一番,可是偏偏是可爱的糖糖调皮起来也是让人极不省心。看过后,小朋友们安静地坐在凳子上等着老师领着去散步,可这时原本安静整洁的区角里总会出现他的身影,且经过一番“打劫”后去便会变得面目全非。而这时的糖糖只用一句老师我困了,妈妈什么时候来接我呀,便会让人饶恕他所有的过错。

  这一天我领着小朋友们去散步,回教室的时候准备组织孩子们去午睡。这时糖糖过来了,伸手要抱抱我,便问糖糖怎么了,糖糖慢慢的说:“老师,我想吐”。想到今天孩子可能吃多了,胃里有点不消化,我便把他抱在腿上,给他揉了揉肚子,边揉边问糖糖好些了吗?摇了摇头。我继续问:“那,糖糖有什么好方法吗?”糖糖说老师抱抱就好了。我心中不禁一惊,心想原来孩子可能是想妈妈了,又怕老师会生气,才想到用这种方法寻求老师的安慰,因为生病时老师就是这样把小朋友抱在怀里,同时我也应该对糖糖多加关注,我心里挺不是滋味的,于是我对糖糖说:“以后糖糖如果想妈妈了就偷偷的告诉老师好吗?糖糖点了点头。从这以后我不接那一场场多加了关注,并且常常鼓励他,虽然糖糖有时还是会想妈妈,但是再也没有用想吐这个借口了。

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