欣诚幼儿园教育笔记：“可怜”的孩子

大众网11月28日讯 航航是我们班的一个小男生，今天，我要记录的“可怜”的孩子就是他。

　　开始的时候我并没有注意到他，因为从表面上看，他和其他的小朋友并没有什么不同，那时在我看来，他只是显的更调皮一些，规矩意识很弱，行为很散漫、很自由。把老师的话当做耳旁风，如果批评他就会哭。就是因为有一次，我在批评他的时候，李老师告诉了我他的特殊性。

　　他出生在一个并不和谐的家庭，爸爸有暴力倾向，并且他经常目睹爸妈的吵架甚至是打架场景。妈妈是公司老板，一味的赚钱，对他的关注也很少。他平时主要由奶奶来照顾。从我进入中四班到现在，从来没见过他的爸爸妈妈。

　　自从我了解到以后，内心的怜悯油然而生，从外表看上去很强壮，但他内心缺少的关爱无法弥补，还有内心的恐惧。因为曾经的自己感同身受，造就了现在胆怯、恐惧的性格。所以从那以后我再也没有批评过他，更多的是想办法怎样去关心他，怎样想办法去缓解他内心的恐惧感，向园长妈妈说的那样，试着走近他的内心。

　　在平时的教学活动中，我会时常跟他聊天，起先是询问他的家庭情况，了解在他内心，父母的行为给他造成了多大的伤害。其中他的一句话让我很难过，我问他爸爸好还是妈妈好的时候，他给我的答案是奶奶好。这足够证明父母在他心中的地位。并且有些有起床气的孩子，午睡后哭着喊得是妈妈，他每次都是喊着想奶奶。后来，我会慢慢的给他讲道理，因为他现在已经初步养成了一种不爱交往，我行我素的性格。每次出现这种情况我都会把他叫到跟前，耐心的跟他讲行为的对错和后果。慢慢的，他由原来的我行我素，到现在能够根据我的指令做出行为。

　　直到现在，他开始主动走进我，户外时，他主动牵起我的手跟我说，想去厕所，但是一个人害怕。放学的时候也会到我身边让我牵着他的手。

　　虽然我做的这些无法弥补他内心缺少的东西，但我还是希望通过我的努力能使他的童年生活过得快乐一点，哪怕只是一点点。

　　一个本该无忧无虑，天真烂漫的孩子，却因为家庭让他变得胆怯、恐惧、暴力。实在有些可怜。