欣诚幼儿园教师小结：水滴石穿

大众网11月28日讯 还记得在身为学生的时间，我们老师给我们布置过这样一个作业，是这样的，让小孩画一个自画像，并且不参与其中而是细细地观察他，然后根据他所画的这个自画像进行评分，这是利用了观察法去观察幼儿，在平时的教育教学活动中呢，也少不了的就是仔细地观察幼儿的一举一动，观察他们的心理变化以及身体的变化，所以啊，面对刚到小二班的我，需要了解记住的会是很多很多。

　　分离只是为了更好的相遇。第一天，陈老师离开小二班，发生了一件我觉得挺感动的事情，班里的阳阳小朋友因为找不到陈老师而哭了，当时看到小朋友的模样觉得像极了刚开始的我，就像刚离开小一班的时候看到他们会忍不住的多待一会，多看他们一会，我答应他你听话我就让洋洋老师来看你，其实我不知道这是对的还是错的，因为等陈老师真正走的那一天他再找她会让他更加地伤心的，其实每个人的离开都是为了让自己更好以便在以后更好的相遇。

　　起初小朋友觉得可能我只是来帮忙，甚至有的说老师你走吧，我说，我去哪?她说回你自己的班吧，但是当他们知道了我的到来是因为什么原因时，也是慢慢的接受了这个事实。短短的一周可能并不会融化他们的心，可能我做的也不会那么的好，但是我相信这么一句话：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，驽马十驾，功在不舍”，我相信我将会成为他们口里的好老师，成为他们心里的依赖。

　　孩子是天真的，每天想的可能也就是吃喝玩乐，其实人生不也就是这样嘛，开心也是一天，不开心也是一天，何不高高兴兴像个孩子一样快快乐乐的度过美好的一天。