为进一步优化教育教学环境，提升办学质量，王家庄子小学结合学校实际多措并举，全力做好家长满意度工作。

　　1.加强师德行风建设。制定出台《王家庄子小学教师职业道德考核办法》，将教师工作满意度测评作为师德评价的重要内容，把师德考核结果作为年度考核、评优晋级的重要依据，并实行“一票否决”制度。

　　2.规范学校办学行为和教师从教行为。严格按照《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(山东省人民政府令第255号)要求，开学初开展了网上“四公开”活动，对本校作息时间、课程表、假期安排及考试安排进行公示，自觉接受社会监督。畅通群情民意反映渠道，及时了解群众诉求。

　　3.开展教学开放日活动。精心制定实施方案，统筹安排好教学观摩、参观教学成果展等活动，自9月起，将每月的第一个周一设为“校长接待日”，由校长听取来访群众意见或建议。将每月的第一个周三设为“学校开放日”，接受广大家长对课堂教学、教学教研、学生成长等参观交流。学校聘请街道领导、社区领导、家长代表等担任学校教育监督员，参与学校监督与管理。开学初到现在共发放300余份问卷，营造了良好的教育氛围。

　　4.严格教师家访制度。精心制定“教师万家访”家访方案，明确家访时间、对象和教师，建立教师家访档案突出家访重点，坚持做到学困生、贫困生、留守儿童和问题学生“四个必访”，及时反馈学生在校表现，征求家长对教育的意见建议，目前已完成新学期开学第一次家访。

　　5.完善家校沟通机制。把家委会工作纳入学校整体工作，邀请家委会成员参与学校的课堂教学及重大活动，开放讲台，聘请家长对学生进行特长教育;开放班级，展示学生的成长档案袋、优秀作业、荣誉证书;开放功能室，展示学校社团建设成果;组织教育大讲堂，引导家长以学校为阵地，普及科学的教育理念。班主任、任课教师积极与广大家长深入交流学生的学习及思想发展情况，共同商讨制定整改计划和措施。让家长委员会参与学校管理、监督依法办学，确保学校办学公平、 公正、公开。

　　6. 建立快速反应机制，抓好问题整改落实。学校通过电话抽访、家访谈话、评教议教等活动广泛听取家长意见和建议，建立家访热点问题整改档案册，把家长反映的热点问题集中登记，分层反馈，及时整改落实，确保问题落实富有成效。实行首遇(首问)负责制，第一个遇到事件、问题、来访者等的人，如果自己有能力就要尽快处理和解决问题，如果自己没有处置能力或权限，则需第一时间向直接责任部门或人员汇报，不能推诿、拒绝、不作为。不怕有问题，就怕不正视。做好家校工作最重要的是建立家校互通，相互理解的纽带，完善沟通机制，增强对问题的前瞻性，预见性和把握力。