为提升青年教师的教学教研能力，有效促进教师专业素养的提升。8月27、28日两天时间，浞景学校小学部数学教研组开展了“开学伊始，教研先行，抓好质量，共同进步”数学教研活动。

　　8月27日上午，王玉英老师就教学评助一体化教学设计对青年教师进行了培训。王玉英老师首先带领老师们学习了《教学评一致性优秀教案的评价标准》，从课标分析、教材分析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程等环节进行深入分析与讲解，让青年教师了解并熟悉运用教学评助一体化进行教学设计。

　　8月27日下午，青年教师根据上午培训的内容独立进行教学设计。

　　8月28日下午，参训青年教师进行教学设计展示，王玉英老师就每一位老师的设计进行讲评，现场互动解答老师们的困惑，使老师们思路更加清晰。

　　通过本次教研活动，让青年教师充分认识“教学评助”一体化教学理念，并能独立进行“教学评助”一体化教学设计，本次活动取得了圆满的成功。