在高新区领域教研组的引领下，为进一步贯彻落实《指南》社会领域的学习，促进教师专业素养以及专业知识的能力。2019年3月25日，在区级社会领域小组教研后，姜欣欣老师带领全体老师进行了《指南》社会领域的二次培训。

　　培训中，姜老师围绕《指南》社会领域内容，从幼儿社会性发展的特点与内容、社会性教育的分层目标和实施意见等四个方面进行了细致深入地解读。姜老师结合平时工作实际情况，以“同伴冲突”为例，为大家解读了幼儿容易出现的一些行为表现，提出“学会如何交往和学会知识一样重要”，对幼儿社会性发展的学习特点进行深入研讨，提出教师们要理解幼儿利用模仿，同化、强化、支持和理解等方式习得社会性发展，并予以支持。

　　通过本次培训，不仅发挥了园内骨干教师的带动辐射作用，真正将所学知识深入理解掌握，并带动园内教师专业成长，使老师们重点掌握社会领域的核心，打开了新的教育思路，提高了全园教师的专业素养和水平。