籍玉娟:樱花和牡丹

2014-09-17 16:35:00    作者:籍玉娟   来源:大众网潍坊频道  我要评论

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[提要]籍玉娟 王望初中 八年级六班
    清晨,我到公园看樱花。站在后湖前,只见对面一片红色的海洋,晨风中的樱花园,即热闹又美丽! 

   步入园中,我的眼睛应接不暇。一颗颗充满活力的樱花树都绽开了美丽的花朵。花约有铜钱大小,有的是5个单单的粉色花瓣,中间是银白色的花瓣,宛如中国的腊梅花;有的多层10几个花瓣凑在一起,鹅黄色的花蕊,又艳丽又娇媚!  

  哦,多么可爱的樱花!  

  樱花代表着中日友好之情。这美丽的樱花树来自日本,生长在中国富饶的大地上。让这友谊之花开遍中国大地吧。愿中日友好像松柏一样万古长青,像樱花一样娇艳,甜美!  

  步入唐花坞,一种泥土的清香扑面而来,令人神往。呵!这简直是花山,色海。花儿的形状不一,郁郁葱葱。花色斑斓绚丽恐怕画家也难以形容,似红绸飘舞,似玉带在晨空起舞,似凤蝶婀娜多姿。白的像玉,粉的像霞,红的像火。  

  我来到一盆花前,只见花儿争相开放,艳红艳红的,红色的花瓣龙飞凤舞,上面还有清淡的斑点。鹅黄色的花蕊点头微笑,那么娇娆!  

  “妙啊!”一阵啧啧的赞叹声吸引了我,目光投向人群,只见一群人围着一盆花,不住地称赞。花名叫白牡丹,似白云飘荡,有的含苞吐蕾,有的争先开放。它不像“春之舞”那样蓬勃向上,更不像“粉蝶”那样娇娆美丽,也不像“东方红”那样色泽艳丽,而是别具一格。色是那样干净,柔美,花是那样典雅,多姿。  

  一颗种子,从发芽到结果,离不开辛勤园丁的劳动。同样,一个孩子的成长,我怎能离开老师的启迪和哺育?正像人们常说的,只有园丁才能培育出姹紫嫣红的花朵。  

  我爱牡丹,但我更喜欢培育它们的园丁,每当我看到鲜花艳草,就联想翩翩……

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