袁昊:中国梦 教育美

　　每个人都有梦想，上小学的时候老师会经常问我们一个问题，你们长大后的梦想是什么呢？同学们议论纷份，有的想当科学家，有的想当航天员，还有的......而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在我的心中，那就是想当一名优秀的人民教师。 

　　那时候不知道梦想是风雨中的阳光，也不知道梦想是寒雪中的温暖。只是觉得长大后要像外公一样当一名光荣的人民教师，从而实现自己的梦想。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到,在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂；在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大”。每个人都有梦想，梦想是我们前进的动力，努力拼搏的精神支柱。只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，才能拥有梦想，实现梦想。 

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强…少年是充满激情的时代，也是梦想绽放的年代，我们要焕发激情，挖掘潜能，努力实现自己的梦想。在我们向理想努力的时候，不可能是一帆风顺的！就像保尔，也曾经被抓住关进牢房，也曾在战斗中受伤失去了右眼，再后来他左臂也不能动弹，两条腿也不听使唤了。这一切对于一个革命战士来说是一种致命性的打击。我们虽然不是英雄，但是为了理想，为了梦想，我们可以成为一个理想道路上的英雄，我们在面对或大或小的打击的时候，想到的应该是去战胜它们。 

　　梦想是儿时的生根发芽，小的时候，我便对老师的职业深深着迷。教育家陶行知曾说：“教人要从小教起。幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长”担当责任从小事做起。敢于担当是一种境界，也是一种责任。古人曾有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担当情怀，也曾有“天下兴亡，匹夫有责”的报国誓言。作为学生，担当责任从小事做起才能知道为家人，为自己，为社会，负起自己的一份责任！ 

　　“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，但教师们却无怨无悔，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，毫无保留地把自己的知识传授给我们。教室是他们的家园，讲台是他们的舞台，别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。 

　　有人说：老师是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：老师是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：老师是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀，让我们在知识的海洋中穿梭；您那小小的眼慈祥的望着我们，犹如一潭清澈的湖水，用知识映出一个美妙的世界。 

　　每个人都拥有自己美好而绚丽多彩的梦，这个梦或许在不久的将来得以实现，或许通过长期艰苦的努力方可获得，甚至有些终生都难以美梦成真。而我的这个梦，将来是会在不久的将来得以美梦成真的！ 。