大众网记者 李溯 潍坊报道

　　为进一步让教学常规精细化和教学常规管理检查、督查工作真正落到实处、出实效，形成常态化，有效提高学校教育教学质量和水平，坊子区兴国小学在校园安全建设、迎接样本校测试准备工作方面采取了一系列有力措施，为师生提供了更加安全、和谐的学习环境。

　　防疏并举，守护安全

　　兴国小学全面贯彻“防疏并举 标本兼治”的原则，在校园安全建设方面取得了显著成效。学校不仅完善了硬件设施，还注重人员管理和培训，确保校园安全防范能力的提升。在学生欺凌专项治理方面，学校采取了多维度策略，从教育、制度、师资培训到家校合作，构建了一个全方位的防护网，有效预防和减少了学生欺凌事件的发生。此外，学校还定期开展安全隐患排查整治，加强了对校园内危险源的管理和监管力度，及时发现并消除安全隐患。同时，学校还建立了防汛工作组，加强了对校园内排水系统的检查和维护，储备了必要的防汛物资，并向师生普及防汛知识，确保了防汛工作的顺利进行。这些措施的实施，不仅提升了校园安全防范能力，也为师生营造了一个安全、和谐、稳定的校园环境。

　　家校共防，杜绝溺水

　　在夏季防溺水工作方面，学校通过开展一系列防溺水活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。学校一方面定期组织专题班会，让学生了解溺水的危害和如何预防溺水事故的发生。班主任会向学生讲解溺水的原因、后果以及应对方法，让学生认识到水域的危险性，并掌握基本的自救和互救技能。另一方面学校学生与家长、学生签订防溺水安全责任书、春夏季防溺水安全责任书，手写防溺水六不准和与家长进行四知道的防溺水学习培训。同时学校建立网格化三包靠和特殊学生三包靠机制，每日对学生和家长进行两次防溺水提醒。

　　学校还通过校园广播、宣传栏、网络等渠道，宣传防溺水的相关知识，增强学生对溺水危险的认识，并向家长发放防溺水宣传资料，让家长也参与到防溺水工作中来，共同关注孩子的安全。学校通过开展系列活动和加强家校合作，提高了学生和家长的安全意识，确保了学生的生命安全。

　　凝心聚力、备战国测

　　（一）校长引领，精准把握

　　兴国小学在迎接国家教育监测政策的过程中，展现了高度的责任感与专业精神。校长对监测工作有深入的理解，明确了其真实数据收集的目的，并强调了数据真实性、过程规范性和安全性的重要性。同时，校长也熟悉了测试组织工作的各项要求和相关人员职责，确保了监测工作的顺利进行。

　　（二）精准施策，严阵以待

　　在参测师生方面，学校进行了严格的名单核对，确保了无多报、瞒报现象，并制定了相应的措施来应对可能出现的学生、教师信息变动。此外，学校还对参测师生进行了充分的培训，使他们明确了填答的重要性和相关纪律要求。

　　（三）安全有序，公正无私

　　在硬件设施方面，学校提供了优良的测试环境，包括安全、卫生的测试教室和合理布置的体育现场测试场地。同时，学校还设置了明显的警戒线，确保了测试的公正性。此外，学校还建立了完善的应急预案，以应对可能发生的应急事件，确保了参测师生和测试工作人员的健康与安全。

　　（四）全面部署，精心准备

　　学校周密部署，强化人员培训，确保监测工具安全，优化场地布局，强化模拟演练，公开公示信息，合理调配资源，制定应急预案，全面提升监测工作效率，确保监测工作顺利进行，展现高效组织能力和坚定决心。

　　兴国小学还强调了以学生为中心的教育理念，尊重每个学生的个性和需求，致力于为学生提供个性化的教育服务。学校通过持续完善教育制度和机制，提升了教育质量，同时也增强了学校管理的效能和透明度，为学生创造了一个有利于成长的学习环境。